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Introducción...................................................................................................................18 Capítulo 1. Presentación del Trabajo de Grado..............................................................21 Planteamiento del problema.........................................................
ExeLearningConcientización del Cuidado de la NaturalezaAwareness of Caring for Nature In this StudyLand Art
Diaz Granados, Lucia Michely · Reina Archila, Andrea Cristina
1 Introducción 15 2 Objetivos 18 2.1 Objetivo General 18 2.1.1 Objetivos específicos 18 3 Justificación 20 4 Marco teórico 23 4.1 Greenwashing y sus Implicaciones 26 4.1.1 Definición y Conceptualización del Greenwashing 26 4.1.2 Tipos de Greenwashing: Estrategias Comunes 28 4.1.3 Impacto del Greenwashing en la Confianz...
INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 18 1. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO .............................................. 20 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................ 20 1.2 ALCANCE ..........................
Actualmente en los países existe una preocupación por conservar los recursos naturales que están siendo utilizados inadecuadamente, sufriendo así un contínuo deterioro. Los recursos naturales son la base para lograr el desarrollo, por lo tanto la conservación de éstos es un elemento condicionante para alcanzar un verda...
Pita, Javier Dias · Pinheiro, Klewton Adriano Oliveira · Carneiro, Francimary da Silva · D’Arace, Larissa Martins Barbosa · y 2 más
La crisis medioambiental se ha ido agravando a lo largo de los años, debido a varios problemas medioambientales, resultantes, a menudo, de la acción devastadora del hombre al querer únicamente beneficios económicos. La degradación que están viendo en el mundo se ha convertido en la principal preocupación de la comunida...
Resolução de problemáticasProblem solving4. EducationTransdisciplinary.
Cortes Sevillano, Carmen Elissa · Delgado Enríquez, Marta Lucia · Rodríguez Estacio, Fanny Lucia
La presente investigación hace énfasis en la importancia de plantear dentro del aula, estrategias y/o actividades orientadas a sensibilizar a la niñez y juventud del Centro Educativo El Almorzadero, municipio de Barbacoas, en el manejo de residuos sólidos, especialmente por uso inadecuado de los mismos con actividades...
Carvalho, Sara Costa · Cartea, Pablo Ángel Meira · Azeiteiro, UM
[Resumo] Aínda que unha alta proporción de gases de efecto invernadoiro se orixina nos sistemas agroalimentarios dominantes, incluído o consumo de alimentos, o binomio Dieta-Cambio Climático (BDAC) aínda non recibe a atención suficiente por parte dos Medios e da área de Educación. Considerando os equipamentos para a ed...
health sciencesEducación ambientalDieta alimentarEducação ambiental
La sistematización es importante en el que hacer docente ya que a través de esta los docentes pueden contar los sucesos que surgen en el aula de clase e inclusive en los diferentes entornos donde se lleva a cabo la educación, lo que posibilita generar investigaciones dentro del aula, investigaciones que pueden brindar...
Educación ambiental, Exploración del medio, Aprendizaje.Licenciatura en pedagogía infantilsocial scienceseducation
Gomes, Karine Rosália Felix Praça · Nascimento, Stella Maria do · Leite, Emanuel Ferreira · Torralbas Blázquez, Ana de Lourdes · y 1 más
Este estudio investigó la formación de los estudiantes de pregrado en Ciencias Biológicas relacionadas con el tema transversal del medio ambiente, experiencia vivida durante el desarrollo de la disciplina Práctica Docente V en la Facultad de Ciencia y Tecnología Profesor Dirson Maciel de Barros. El objetivo fue analiza...
Cross-cutting themeTeacher educationEnseñanza de las Ciencias Naturales.Formación del profesorado
Costa, Edith Gonçalves · Rodrigues-Moura, Sebastião · de Almeida, Ana Cristina Pimentel Carneiro
Este estudio tiene como objetivo analizar la comprensión de los niños sobre la preservación del medio ambiente a través de actividades lúdicas en Educación Infantil. A partir de una investigación cualitativa realizada con niños de 4 y 5 años de una escuela pública de Belém do Pará, se realizó una secuencia de actividad...
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