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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la comprensión y estrategias lectoras de los estudiantes de 6º grado de primaria de una IE de San Juan de Lurigancho, 2023. El tipo de investigación fue básica, de enfoque cuantitativo con diseño no experimental, de corte transversal y...
Estrategia lectoralanguages and literatureIdea principalhumanities and the arts
El presente trabajo de investigación se desarrolló teniendo como objetivo general proponer un manual de estrategias motivacionales para fortalecer habilidades de emprendimiento de los alumnos de bachillerato del Distrito 12D03 MocacheQuevedo, 2021. La metodología se basó en un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo p...
Motivación en la educaciónHabilidades socialessocial scienceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar la relación entre las estrategias didácticas y la enseñanza de lengua y literatura en décimo año de una Unidad Educativa de Guayaquil – Ecuador 2022. Desarrollado bajo el enfoque cuantitativo de diseño descriptivo correlacional, usando la técnica de la encuesta, se util...
Estrategias de aprendizajeInstituciones educativaslanguages and literaturehumanities and the arts
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la enseñanza virtual y el nivel de satisfacción de educandos de farmacia en una universidad nacional del Cusco – 2021. Se utilizó el método hipotético deductivo correlacional en una investigación del tipo básica descriptiva, transversal, no ex...
Realidad virtual en la educaciónsocial sciencesEducación a distanciaEducación superior
La presente investigación tiene como finalidad mejorar los aprendizajes del área de comunicación de estudiantes de primero de secundaria de una IE de Piura, 2023, a través de la aplicación de un programa modelo VAK. Se llevó a cabo una investigación aplicada con enfoque cuantitativo y de diseño pre experimental. Se con...
El objetivo primordial de esta investigación fue, la determinación de la relación entre empatía y las estrategias de aprendizaje en estudiantes del nivel primario de una I.E de cusco, 2021. Investigación orientada bajo el enfoque cuantitativo, y tipo de investigación básica, y el diseño no experimental de corte transve...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias de aprendizajesocial scienceseducation
El objetivo general fue determinar la influencia del programa de narración de cuentos en el lenguaje oral niños de cinco años de una Institución Educativa, Quito 2021; la narración de cuentos es una técnica utilizada con infantes que carecen de la competencia lectora debido a su edad y mediante esta acceden al contenid...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias de aprendizajeComunicación oralCuentos infantiles
La presente investigación ha tenido como objetivo determinar la relación de la competencia indaga con el aprendizaje de la ciencia y tecnología en los estudiantes, del nivel secundaria en un colegio del distrito de San Luis, Lima,2022. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de alcance temporal tr...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los juegos lúdicos con el aprendizaje de la matemática en los educandos 1er grado de secundaria institución educativa Lima 2023. El estudio fue de tipo básica, diseño no experimental, de corte transversal, correlacional, contando con una muestra no...
La investigación “Las TIC y la motivación de los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20793 de Huaral, 2021” tuvo como objetivo determinar la relación entre las TIC y la motivación de los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20793 de Huaral. El enfoque utilizado en...
Tecnología de la informaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudiantes de enseñanza secundariaMotivación en educación
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