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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de octavo curso de una Unidad Educativa, Guayaquil 2021. El abordaje de la tesis corresponde a un estudio básico, con diseño no experimental correlacional. Se...
Metacogniciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias de aprendizajeEstudiantes
El presente trabajo tuvo como objetivo principal el determinar la relación que existe entre la comprensión lectora y los estilos de aprendizaje en un colegio público en el 2022. Es de tipo básico, con un enfoque cuantitativo, nivel correlacional, no experimental. La técnica aplicada fue la recopilación de datos a travé...
La investigación tuvo como objetivo: Diseñar actividades con técnicas grafoplásticas para mejorar la motricidad fina en los niños de 3 años en una institución educativa, Piura 2022. La investigación fue de tipo básica, con diseño descriptivo- propositivo y un enfoque cuantitativo y transversal, en la cual se analizó la...
La presente investigación tuvo por objetivo analizar la influencia de la violencia familiar en los estilos de aprendizaje en estudiantes de 09 a 11 años en tiempos de pandemia, Urcos 2021, se realizó un estudio con enfoque cuantitativo, siendo básico por su propósito y no experimental por su diseño, de tipo descriptivo...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencesother social sciencesViolencia familiar
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y resiliencia en madres de familia de una Institución educativa inicial de Chiclayo. Es una investigación básica, de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y descriptivo correlacional; se trabajó con una muestra n...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencespsychology and cognitive sciencesMadres
El propósito de esta investigación se trató de establecer la conexión o vínculo existente entre el liderazgo pedagógico y las competencias digitales de los docentes en una institución educativa privada en Lima 2023. Se implementó una metodología cuantitativa de diseño no experimental con un alcance descriptivo correlac...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del role play para mejorar el lenguaje expresivo en niños de inicial con discapacidad de una institución pública. El enfoque fue cuantitativo de tipo aplicada de nivel explicativo y diseño experimental – cuasiexperimental. La muestra estuv...
medical and health sciencesEducación inicialLenguajeInstituciones educativas
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre Resiliencia y estrés académico en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa de Virú, 2022. Este estudio fue de diseño no experimental correlacional simple, la muestra estuvo constituida por 184 estudiantes de ambos...
El Objetivo general fue proponer estrategias de juegos mentales de las tabletas para el desarrollo del pensamiento lógico de los estudiantes del del quinto ciclo de la Red Educativa Rural Fernando Belaunde Terry de Cutervo, 2021; es una investigación básica, diseño descriptivo, proyectiva, diseño de indagación no exper...
Juego mentalDesarrollo del pensamientoPensamiento lógicosocial sciences
En la presente investigación tiene como objetivo de estudio determinar los efectos que tiene el programa de motivación para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de la U.E José Anselmo García Cajamarca del cantón Huaquillas, 2021. Se utilizó una metodología tipo aplicada con enfoque cuantitat...
Motivación en la educaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudiantes de enseñanza primariaLenguaje y lenguas
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