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13.754 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Fototrampeo en el aula, una experiencia medioambiental

Guillermo Quevedo-Ortiz

El estilo de vida cada vez más urbano de nuestra sociedad está provocando una clara desconexión de los más jóvenes hacia la naturaleza. Frente a esto, desde las escuelas se están desarrollando diferentes programas de Educación Ambiental que pretenden transmitir aptitudes pro-ambientales en el alumnado. Algunos ejemplos...

social sciences education
  • Campus Educa Sportis
  • DOI: 10.55040/educa.v4i2.103
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Diseño de un modelo estratégico de gestión para la educación superior basado en el balanced scorecard con enfoque sostenible

Cristian Alberto Rodríguez Wong · David Olivar Colina · Miguel Alejandro Rosero Haro · Diana Estefanía Fajardo Mena · y 1 más

Las instituciones de educación superior ecuatorianas enfrentan dificultades para articular la planificación, el presupuesto, los procesos académicos, los indicadores de desempeño y la sostenibilidad institucional. Esta fragmentación limita el uso estratégico de la información y dificulta evaluar los efectos de la gesti...

  • Revista Científica Multidisciplinar G-ner@ndo
  • DOI: 10.66473/rcmg.v7i2.1301
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares

El aprendizaje de las Ciencias Naturales en entornos virtuales en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle

Vargas Cairo, Carlos · Rodríguez Tarazona, Juana · Peralta Palomino, Marlene · Martínez Cáceres, Manuel

La presente investigación aborda el aprendizaje en entornos virtuales, uno de los desafíos en la educación en estos tiempos de pandemia, principalmente en asignaturas en las cuales las actividades abordan un porcentaje significativo. El diseño y aplicación de una guía de actividades de Ecología, en la cual utilizamos a...

Plataforma Moodle Moodle Platform Entornos virtuales social sciences
  • Professionals On Line SAC
  • DOI: 10.47422/ac.v3i3.124
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Liderazgo pedagógico y habilidades socioemocionales en docentes de las instituciones educativas públicas de Imperial-Cañete, 2022

Iturrizaga Casas, Alcides

La complejidad para entender las relaciones sociales y formas de liderazgo en las instituciones educativas, han hecho que las habilidades de interacción socioemocional tomen un lugar necesario en los actuales escenarios socioeducativos. Desde esta línea la presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación...

Liderazgo Pedagógica social sciences Habilidades
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Competencias digitales en el desempeño profesional docente en una unidad educativa fiscal en la provincia del Guayas-Ecuador

Diaz Chevez, Ericka Jackelin

En el presente proyecto presenta una investigación sobre las competencias digitales en el desempeño profesional docente en una Unidad Educativa Fiscal en la Provincia del Guayas-Ecuador. Por ello, se plantea como objetivo general, determinar el grado de influencia en las competencias digitales en el desempeño profesion...

Competencia Innovaciones educativas Instituciones educativas social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Clima social familiar y rendimiento académico en tiempos de pandemia de estudiantes de secundaria en I.E.P.D. San José Obrero, Chimbote - 2021

Goicochea Maqui, Erickson Armando

La presente investigación tuvo como base determinar la relación que existe entre el Clima social familiar y el rendimiento académico de los estudiantes de la I.E. San José Obrero, Chimbote-2021. La metodología utilizada corresponde a una investigación con enfoque cuantitativo descriptivo y correlacional, esto en una po...

Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Clima social social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Habilidades básicas para el aprendizaje y la atención en estudiantes del sexto grado de primaria, La Perla –Callao,2022

Rejas Pacotaype, Diana Carolina

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre habilidades básicas del aprendizaje y la atención en los estudiantes de sexto grado primaria, La Perla - Callao 2022. El estudio se realizó bajo la metodología de tipo básica, diseño no experimental de corte transversal contand...

Aprendizaje Estudiantes social sciences Habilidades
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Prácticas preprofesionales y calidad de la formación de estudiantes - escuela profesional de primaria de una universidad del Cusco - 2021

Medina Sanchez, Benedicta Milca

El objetivo de la investigación fue determinar la correlación existente entre las prácticas preprofesionales y la calidad de la formación de los estudiantes de una Universidad del Cusco, año 2021. La investigación fue de tipo básica, bajo el enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, diseño no experimental, de...

Aprendizaje Estudiantes de formación profesional Formación profesional social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Actividades lúdicas para las habilidades matemáticas en estudiantes del cuarto grado de una institución educativa pública secundaria, San Martín

Morales Rios, Ricardo David

La investigación realizada, tuvo como finalidad proponer un plan de actividades lúdicas para que los estudiantes de cuarto grado de una institución educativa pública secundaria, progresen en sus habilidades matemáticas. Se trabajó con un enfoque cuantitativo, considerando como modelo la investigación descriptiva propos...

Educación secundaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes Matemáticas
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Enseñanza bajo el enfoque por competencias y su relación en el aprendizaje híbrido en los estudiantes de una universidad, Ecuador,2022

Yepez Uriarte, Cinthya Marina

La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación entre la enseñanza bajo el enfoque por competencias y el aprendizaje híbrido en los estudiantes de una universidad, Ecuador- 2022. La metodología se basa en un diseño correlacional causal, no experimental de tipo cuantitativo aplicativo. Para...

Aprendizaje Estudiantes social sciences Habilidades
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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