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El propósito del estudio fue determinar el efecto de los talleres de participación ciudadana para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023. De acuerdo a la intencionalidad la investigación es de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel explicativo...
La presente investigación descriptiva propositiva tiene como objetivo diseñar una propuesta de un modelo articulado de los programas Juntos y Beca 18, para contribuir a la capitalización del recurso humano awajun de Santa María de Nieva – Amazonas, para lograrlo se aplicó un cuestionario de 20 ítems, con un nivel de va...
Programa Juntos (Perú) - EvaluaciónCapitalización del recurso humanoReforma y modernización del estadohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
El presente trabajo de tesis planteó como objetivo, determinar la relación entre el coaching educativo y clima organizacional en docentes de dos instituciones educativas públicas de Lima, 2022. Por ello en esta oportunidad se realizó una investigación que fue de tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo y con un diseñ...
El inadecuado ambiente escolar en la Institución Educativa Carmen Amelia Hidalgo es un factor que puede afectar en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación General Básica Media. La presente investigación responde al objetivo de analizar las dos variables, el ambiente escolar y el rendimiento académico....
La presente investigación gestión pública y calidad de formación profesional de los docentes de la institución educativa N° 1140 Aurelio Miro Quesada Sosa de la Molina, tiene como objetivo determinar la relación entre la nueva gestión pública con la calidad de formación docente, para ello se analizó los resultados obte...
Gestión de políticas públicasInstituciones educativassocial sciencesCalidad educativa
El estudio, tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de liderazgo directivo y la cultura organizacional docente en una Institución Educativa de Yanacancha, Cerro de Pasco, 2022. El tipo de estudio según su nivel de alcance es relacional, el diseño de estudio es no experimental, transversal, descripti...
La presente investigación inició con el objetivo de determinar la relación entre motivación y aprendizaje significativo de estudiantes del nivel secundario de una institución educativa, Chiclayo; empleándose una metodologia básica con un enfoque cuantitativo, el diseño implementado fue no experimental con un corte tran...
La presente investigación tuvo como objetivo principal, demostrar la influencia del programa jugando aprendemos matemática en la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de 5to grado “A” de primaria de la I.E. Nuevo Perú, Los Olivos- 2022. El presente trabajo, es de nivel pre experimental, diseño cuasi experi...
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de ciencias de la salud de una universidad privada peruana, 2021. Para tal fin se empleó una metodología de investigación de tipo básica con enfoque cuantitati...
social sciencesRendimiento académicoEvaluación de aprendizajeAprendizaje (educación superior) - Metodología
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de las competencias digitales de los docentes de la Institución Educativa Nº 15017 “Manuel Tomás Echeandia Espinoza, en base a ello se diseñó la propuesta de estrategias, a docentes, en el uso de las TIC para mejorar las competencias digitales que los...
Innovaciones pedagógicasTecnología de la informaciónsocial sciencesCompetencias digitales
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