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El objetivo general del estudio fue determinar si la dramatización mejora las habilidades sociales en estudiantes de segundo año de básica de una institución educativa Santa Lucia, 2022. Se utilizó como metodología el paradigma cuantitativo, de diseño experimental y de alcance preexperimental, el corte fue longitudinal...
La investigación realizada tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre el clima institucional y las relaciones humanas según los docentes de las instituciones educativas de la UGEL Islay Arequipa – 2019; afirmando que entre el clima institucional y la variable relaciones humanas existe una correl...
Normas de convivenciaClima institucionalsocial scienceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
La investigación Desarrollo psicomotor y competencia social en los niños de 3 años de la institución educativa Nº 539 “Hualtacal” Querecotillo – Sullana – 2019., se llevó a cabo con el objetivo de determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y la competencia social de los niños. La variable desarrollo psicomot...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencesCompetenciaspsychology and cognitive sciences
El presente estudio realizado cuyo diseño de investigación es correlacional, el objetivo central fue el establecer la relación entre las variables como la (I.E) inteligencia emocional, la resiliencia y el aprendizaje eficiente en estudiantes adolescentes que asisten a clases virtuales en tiempos de covid 19 de un centr...
social sciencesResilienciaAprendizaje eficientehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la plataforma virtual en la enseñanza de docentes de la Escuela Dolores Sucre, Ecuador, 2021. La investigación es tipo causal correlacional describe las relaciones entre las dos variables buscando hipótesis causales, la utilidad...
El presente proyecto investigativo estuvo orientado a suscitar las perspectivas y reflexiones de la comunidad educativa de la I.E.D. Atanasio Girardot, en relación al Proyecto Ambiental Educativo (PRAE) y su posible anclaje a la perspectiva del Buen Vivir. En este sentido la investigación se desarrolló bajo un enfoque...
La investigación titulada “Desempeño Docente y Capacitación Profesional en el marco de la Ley N° 29944 en las II.EE. primarias del distrito de Challhuahuacho – Cotabambas – Apurímac, 2022” que tiene por objetivo relacionar el desempeño docente con la capacitación profesional en el marco de la Ley de Reforma Magisterial...
RESUMEN Este estudio buscó entender cómo las habilidades blandas de los estudiantes universitarios influyen en su percepción del desarrollo sostenible. Para ello, se encuestó a 152 estudiantes de ingeniería ambiental y sistemas de dos universidades. Los resultados mostraron una relación positiva, aunque débil, entre am...
Marta Ceballos Aranda · Beatriz Pérez-Bueno · Marta Reina · José Eduardo Vílchez
La situación de confinamiento motivada por la pandemia por COVID-19 en la primavera de 2020 representó un reto para el desarrollo de la actividad de huerto escolar en la formación inicial de maestros. El objetivo del presente estudio es analizar las diferencias que existen entre el aprendizaje desarrollado mediante un...
Eco-didactic gardenestudiante para profesorAprendizaje basado en huertosocial sciences
González Valdés, Paulina · Vargas Villanueva, María Reneé
El artículo investiga cómo la educación parvularia en Chillán fomenta la conciencia ambiental entre niños y niñas, contribuyendo a la lucha contra el cambio climático. Utilizando una metodología cuantitativa basada en encuestas a educadoras de párvulos, se identificaron las principales actividades realizadas, como el r...
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