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Patricio Toala · Carmen Leticia Tasipanta Caiza · Jenniffer Cruel · Geoconda Tasipanta · y 1 más
El ecoturismo ha cobrado relevancia en Ecuador por su potencial para articular conservación de la biodiversidad y educación ambiental en un país megadiverso, aunque persisten brechas entre sus principios teóricos y su aplicación en destinos donde predomina un uso recreativo sin mediación pedagógica sistemática. El obje...
La Perspectiva de la Complejidad aporta argumentos para desarrollar una Educación Ambiental integradora, que pretende la complementariedad y el cruce de perspectivas entre los campos de conocimiento implicados, que propone como conocimiento deseable una visión compleja del mundo, y que plantea una nueva manera de enten...
La problemática ambiental constituye un tema de interés social a día de hoy, pues es el ser humano el responsable del deterioro de los hábitats y las condiciones ambientales de nuestro planeta. Por ello, es necesario potenciar la educación ambiental en la escuela como medio para transmitir una serie de valores y hábito...
Educación en valoressocial sciencesEducación ambiental-Estudio y Enseñanzaeducation
Verónica Acosta-Benítez · Mireia Illescas-Navarro · M. Ángeles de las Heras Pérez
El deterioro ambiental de nuestro planeta es cada vez más evidente y sus efectos afectan directamente al entorno en el que vivimos. Una estrategia clave para abordar esta situación es la integración de la educación ambiental en la escuela, con el fin de fomentar en el alumnado una actitud responsable hacia el medio amb...
La LOGSE abre un amplio abanico de posibilidades de desarrollo de la educación ambiental en la escuela. Hace ya más de quince años que la oferta de materiales y de instalaciones relativas a educación ambiental empezó a ser variada y relativamente abundante. Los años ochenta y noventa fueron ricos en reuniones, jornadas...
protección del medio ambientesocial scienceseducación ambientalperspectiva histórica
El presente Trabajo Fin de Grado concede gran importancia a la conciencia medio ambiental en la sociedad actual considerando a la escuela como un entorno facilitador de aprendizaje ambiental y con capacidad de proporcionar valores y actitudes pro-ambientales con vista a mejorar sociedades futuras. El objetivo principal...
García Gómez, Rosario · García Santa María, María Teresa
Diseño curricular realizado por dos profesoras de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de EGB de Logroño y publicada por la Escuela Universitaria de Magisterio de Teruel de la Universidad de Zaragoza en 1989 en la Revista Interuniversitaria de Formación del profesorado, 6 vol. Establecen como objetivo...
formación de profesoressuperior primer ciclomódulo de enseñanzaenseñanza superior
Tabla de contenido Introducción 9 1. Antecedentes 16 2. Marco de Referencia 22 2.1 Marco Teórico Ambiental 22 2.1.1 Educación Ambiental y sus orígenes 22 2.1.2 Educación Ambiental en Colombia 27 2.1.3 Educación Ciudadana en Colombia 29 2.1.4 Cátedra de la paz 31 2.1.5 Educación Ambiental asociada a la Formación Ciudada...
A partir del análisis de 16 materiales curriculares referidos a la Educación Ambiental y publicados en España en los cuatro últimos años, se realiza una reflexión sobre la forma en que se están incorporando los planteamientos constructivistas a los desarrollos recientes de la Educación Ambiental. En concreto, se analiz...
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