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Las libélulas, al igual que los escarabajos y las mariposas, son de los insectos más visibles, coloridos y de comportamientos llamativos que podemos encontrar en Asturias. En este trabajo se parte de las especies de libélulas presentes en Asturias, se comenta una selección realizada desde la perspectiva de su inclusión...
Se presenta una revisión analítica de la agenda política de la Educación Ambiental (EA) en Brasil. Se apoya una (re)elaboración de la evaluación de los resultados y de los procesos de EA, por medio del ciclo de políticas (Ball & Bowe, 1992). La Educación Ambiental ha estado en la agenda política brasileña desde 1970, d...
Política educacionalBrasilsocial sciencesCiclo de pol?ticas
El abordaje de los desafíos ecológicos y ambientales en la actualidad requiere que la población de los diversos entornos colombianos, pueda desplegar una conciencia ambiental por medio de la ejecución de acciones sostenibles. El objetivo del presente artículo es analizar las estrategias promotoras de una conciencia amb...
El presente estudio analizó el abordaje de la educación ambiental en la comunidad El Charquito-Soacha, desde la Política Nacional de Educación Ambiental (PNEA), formulando lineamientos básicos para la construcción de Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental (PROCEDA) en comunidades rurales. Esta investigación indagó...
Política Nacional de Educación AmbientalEducación ambientalsocial sciencesPROCEDA
Conocido como: Alberto Brenes Brenes y Alberto Manuel Brenes Mora. Nació el 2 de setiembre de 1870, en San Ramón de Alajuela, Costa Rica, bautizado el mismo día con el nombre de Manuel Alberto de Jesús Brenes, en la Parroquia de San Ramón, hijo de Catalina Brenes Brenes.
ResumoEste artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão em torno da educação ambiental popular, a partir de uma perspectiva histórica e crítica, como uma corrente teórica que pode orientar diferentes práticas sociais, escolares ou não, à elaboração de uma práxis educativa que prime pela libertação de mulheres e hom...
educação popularLC8-6691GV557-1198.995other engineering and technologies
El presente artículo describe el desarrollo de programas de reforestación en Costa Rica y el uso de especies vegetales exóticas para la recuperación de tierras degradadas en los trópicos. Se lleva a cabo un análisis de las ventajas y desventajas del uso de estas especies en programas de restauración ecológica.
Dicen que hay que homenajear en vida, y no cuando la persona aludida no puede ya escuchar lo que expresamos sobre ella. Eso es cierto, aunque no siempre es sencillo de hacer, por diversas razones. Pero, en este caso, conservo la satisfacción de haber manifestado a Alfonso cuánto lo admiré, cuánto lo quise.
Se presenta una obra para profesores y formadores dentro del ámbito de la Educación Ambiental, cuyo objetivo es ofrecer tanto conceptos teóricos como el desarrollo de actividades prácticas, dirigidas a la concienciación ambiental de un alumnado que no tiene por qué ser exclusivamente escolar, y en un ámbito de aplicaci...
medios de enseñanzasocial scienceseducación ambientalactividades al aire libre
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