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Alvarez Ocampo, Sonia Viviana · Ahumada, Rodrigo José
Presentación destinada a docentes de todos los niveles de la provincia que participan de los distintos proyectos elaborados en el marco de la comisión provincial de educación ambiental (COPEA). La misma tiene como objetivo fortalecer las capacidades docentes y consolidar un perfil de proyectos de educación ambiental qu...
Solano Garrido, Ana Lucía · Guerra Noriega, Alex · Juárez Padilla, Francisco Fabián
Este trabajo presenta el caso de la Red Nacional de Educación e Investigación Ambiental de Guatemala (REDFIA), que en 2021 cumplió 25 años de trayectoria. La Red surgió como un mecanismo de coordinación entre universidades, centros de investigación y el Ministerio de Ambiente. Sus principales aportes han sido el desarr...
Álvaro Ugalde Víquez nació el 16 de febrero de 1946 en la ciudad de Heredia. En 1970 obtuvo un Bachillerato en Biología de la Universidad de Costa Rica y en 1973 recibió una Maestría en Manejo de Recursos Naturales por parte de la Universidad de Michigan.
biological sciencesÁlvaro F. Ugalde Víqueznatural sciencesBiografía
Camacho Monar, Mélida Alexandra · Valdés Rodríguez, María Caridad
El abordaje de la competencia profesional ambiental y su importancia en la Educación Superior surge como respuesta a los problemas ambientales de la actualidad. El análisis con perspectiva filosófica y sociológica identifica la necesidad de formar profesionales con competencia ambiental, capaces de evaluar impactos amb...
El objetivo de la presente investigación fue indagar cómo preservar los servicios ecosistémicos de este sistema ecológico, que es el único espacio verde de mayor extensión en la ciudad de Deán Funes. Para poder establecer su estado ambiental y sus posibilidades futuras, se realizó un Diagnóstico Ambiental y un Diagnóst...
Biocenosis inició su circulación en 1979, cuando se publicaron los primeros números trabajados con una máquina de escribir. Estos constaban de pocas páginas y presentaban información variada sobre parques nacionales, flora y fauna costarricense e indicios de los problemas ambientales que empezaban a manifestarse tanto...
Liliana Chavarro Barrera · Amórtegui Cedeño, Elías Francisco
La educación inclusiva y la educación ambiental constituyen bases esenciales para asegurar la igualdad y la sostenibilidad en la educación, especialmente con estudiantes de discapacidad visual. Estas bases representan una oportunidad para transformar las prácticas pedagógicas mediante un enfoque relevante en el context...
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