Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Propuesta de un grupo de juegos para contribuir a la educación ambiental desde la clase de educación física en los niños de primer grado de la Escuela Vladimir Ilich Lenin del Municipio Pinar del Río

Liliana Martínez Hernández · Yanelbys Miranda Camejo · Eduardo Rizo Valdez

El presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación de la Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza" y fue presentado en el evento provincial de pedagogía 2009. Los autores se sienten motivados por extender el mismo a toda la provincia con el objetivo de contribuir a la promoción de una conciencia a...

Educación ambiental y participación sociocomunitaria para la sostenibilidad de las ciudades : guía docente

Universidad de Jaén. Máster Universitario en Educación Ambiental y para la Sostenibilidad · Díaz Bedmar, María Del consuelo · Parra Anguita, María Nieves · Romero Ariza, Marta

https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/catalogoguiasdocentes/p/2024-25/205/795A/79513006/es/2024-25-79513006_es.html

Educación ambiental con enfoque de sostenibilidad en la Unidad Educativa Particular La Asunción en los subniveles de básica superior y bachillerato

Sardi Barzallo, Lucía Cristina

La educación ambiental como un eje transversal dentro del currículo, permite sobrellevar los problemas ambientales, en el presente y en las futuras generaciones. Se realizó esta investigación con el objetivo de comprender la interrelación entre la educación ambiental y la práctica docente en la Unidad Educativa Particu...

Análisis de la educación ambiental en la universidad

Martín Molero, F.

Los problemas ambientales aumentan, las medidas para frenar los presentes y evitar mates mayores no terminan de adoptarse. Y, así, ¿será posible evitar elpronóstico de Felger sobre la posible desaparición de la especie humana, dentro de cien años? La necesidad de tomar medidas, entre otras, dc educación ambiental queda...

Educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible ante la crisis planetaria: demandas a los procesos formativos del profesorado.

Mora Penagos, William Manuel

Contextualizada la ac-tual situación de crisis mundial, que destaca la variable ambiental como trasfondo de causas y consecuencias de ésta, la presente comunicación muestra las tensiones entre la Educación Ambiental y la Educación para el Desarrollo Sostenible; la necesidad de una educación ambiental crítica y pertinen...

Comunicación efectiva en la incorporación de la dimensión ambiental en el currículo universitario

Carillo Delgado, María de los Ángeles

El Planeta Tierra en general y Costa Rica en particular, requieren de cambios profundos para garantizar un desarrollo sostenible; soy yo, es usted y toda la población quienes debemos comprometernos a gestar una nueva cultura donde se promueva la sensibilización, el compromiso, la conciencia y la responsabilidad hacia e...

La capacitación a nivel de Máster de los educadores ambientales: la experiencia de un Máster Interuniversitario en Educación Ambiental

Tójar Hurtado, · Matas Terrón, Antonio · Villamandos, Francisco · Azcárate Goded, María del Pilar · y 8 más

La educación ambiental, un camino para impulsar el desarrollo social: Sistematización de una experiencia

Valdelamar Hoyos, Rubiela

Construcción de un modelo pedagógico de capacitación para propiciar la formación de nuevas actitudes ciudadanas que favorezcan los espacios de concertación y convivencia ambiental de las organizaciones de Bazurto y las instituciones del distrito.

Seminario Permanente de Formación de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental : 2024 - Monolitos: fundamentos, síntesis, funcionalización y aplicaciones

Sanabria Rojas, Quira Alejandra

Spa: En este espacio del Seminario Permanente de Formación de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental se cuenta con la presencia de la profesora Betty Astrid Velásquez Silva, quien hace su disertación en el tema de monolitos.

Existe necessidade de discutir qualidade de vida na educação ambiental?Is there a need to discuss quality of life in environmental education?¿Hay necesidad de discutir calidad de vida en la educación ambiental?

Tieppo, Sergio Faoro

Este texto apresenta o marco regulador da Educação Ambiental (EA) brasileira, mostrando que a qualidade de vida está presente na Política Nacional de Educação Ambiental (Pnea) e no Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), os dois principais elementos que o compõem. Contudo nestes documentos não está presente o...