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Hugo Alexander Vega Riaño · Belsy Yaneth Joya Bonilla · Gelvi Maldonado
Este estudio examina la influencia de la teoría de la sociedad del espectáculo, propuesta por Guy Debord, en la percepción y crítica de la apariencia en las redes sociales por parte de 50 estudiantes universitarios de la Universidad de Pamplona. A través de una metodología cuantitativa basada en encuestas, se analiza c...
María Valentina España Galvis · Nicolás Sebastián Pantoja Pantoja · Lía del Pilar Camacho Pinzón · Eunice Yarce Pinzón
Este estudio, de enfoque cuantitativo y empírico-analítico, evalúa el impacto del vínculo humano-animal en la salud mental de estudiantes de las universidades Mariana y Metropolitana. Mediante la aplicación de la Escala Lexington (LAPS), la investigación identifica la tenencia de mascotas como un factor protector frent...
veterinary scienceagricultural and veterinary sciences
El presente número recoge investigaciones sobre diversas temáticas, a saber, la Etnoeducación en la Península de la Guajira dominada por la etnia Wayuu, las relaciones entre la cognición social y lenguaje en niños con autismo, el bienestar psicológico entre estudiantes universitarios durante la pandemia, el ciberacoso...
Social sciences (General)H1-99editorialciencias sociales
La presente investigación analiza la relación entre los síntomas de trastornos como la ansiedad y la depresión y la actividad física, más en concreto la conducta sedentaria, en estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos. Se ha llevado a cabo un estudio observacional de corte transvers...
Damarys Gisselle Gálvez Sócola · Annel Nathaly Pizarro Muñoz · Karla Yaritza Belduma Cabrera · Rosa Marianela Salamea Nieto
La ansiedad y el estrés académico pueden afectar significativamente la salud mental y física de los estudiantes universitarios, especialmente aquellos con una carga académica exigente. El objetivo de esta investigación es establecer la relación entre la ansiedad y el estrés académico en estudiantes de Medicina. Con un...
Diana Laura GÁMEZ-RODRÍGUEZ · María Teresa RIVERA-MORALES · Joel ZAPATA-SALAZAR
En estos tiempos que estamos viviendo, se ha observado que los estudiantes se han visto afectados en su salud mental y han producido estrés académico y ansiógenia por la misma. El objetivo del presente estudio fue conocer la relación existente entre ambas variables. Para dar respuesta al objetivo se realizó un estudio...
Solana Villanueva, Nélyda · De los Heros Rondenil, Martín Gabriel · Murillo-López, Sandra Carmen
En este estudio, se analiza el efecto que tuvo el teletrabajo en la vida de las y los docentes de la División Académica Multidisciplinaria de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) en México, durante el confinamiento por COVID-19, principalmente en el trabajo de cuidados en los hogares con integrantes de 15 a...
Gonçalves Correia Zanini, Marta Regina · Rossato, Lucas · Scorsolini-Comin, Fabio
Resumo Este estudo misto avaliou mudanças e estabilidades em indicadores de saúde (depressão, ansiedade, estresse, consumo de álcool e quantidade de horas de sono) e de crença de autoeficácia acadêmica de universitários brasileiros, antes e durante a pandemia da COVID-19. A primeira etapa, quantitativa e longitudinal,...
Resumen: Este trabajo pone de manifiesto la necesidad de investigar en el ámbito de la prevención de la ansiedad. La muestra del estudio está integrada por 106 estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, que cumplimentaron el Cuestionario de ansiedad Estado-Rasgo (STAI). Los resulta...
La pandemia de COVID-19 ha exacerbado los problemas de salud mental, en particular la depresión entre los estudiantes universitarios. Detectar a los estudiantes en riesgo temprano es crucial, pero sigue siendo un desafío, particularmente en los países en desarrollo. La utilización de modelos predictivos basados en dato...
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