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2.321 resultados para «salud mental universitarios»

Artículo 2019 Acceso abierto Revisado por pares 7 citas

Estructura factorial y fiabilidad del Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ-12) en universitarios ecuatorianos

Rodrigo Moreta-Herrera · Claudio López-Calle · Martha Ramos-Ramírez · Javier López-Castro

Mental health measurement instruments are not adapted and validated in Ecuadorian and this makes it difficult for work’s psychologist. Aims: Checking the GHQ-12 model like a single factor, and decide the reliability and validity of the test. Design: Quantitative instrumental study with a multivariate analysis of the it...

Salud mental estructura reliability sociology
  • Universidad Nacional de Córdoba
  • DOI: 10.32348/1852.4206.v10.n3.20405
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Resiliencia, estrategias de afrontamiento y su relación con variables sociodemográficas en estudiantes universitarios Ecuatorianos

María Cristina Verdezoto León · Joel Santiago Barreno López

La población universitaria enfrenta una etapa de transición hacia la adultez, caracterizada por un incremento de exigencias académicas y psicosociales; esto ha traído consigo una serie de desafíos en términos de salud mental para los estudiantes. El objetivo del estudio fue analizar la relación entre la resiliencia, la...

  • Universidad Tecnológica Intercontinental
  • DOI: 10.69639/arandu.v11i2.327
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Efecto de dos intervenciones de mindfulness en estudiantes universitarios: una prueba controlada aleatorizada

Arturo Enrique Orozco-Vargas · Adelaida Rojas-García · Ana Cecilia Sanjuan-Acosta

La práctica del mindfulness, especialmente del programa Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) ha demostrado múltiples beneficios en la salud mental de la población en general. Sin embargo, son escazas las investigaciones que se han llevado a cabo en el contexto latinoamericano. Ante ello, se diseñó esta investigaci...

social sciences psychology and cognitive sciences
  • Corporacion Universitaria Iberoamericana
  • DOI: 10.33881/2027-1786.rip.18204
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Other 2012 Acceso abierto

RELACIÓN ENTRE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO, AFRONTAMIENTO REPRESIVO Y RUMIACIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CHILENOS

Caro Monroy,Pamela Paz · Cova Solar,Félix Mario

Los desastres naturales pueden tener distinto tipo de impactos en el bienestar psicológico y salud mental. Una de las respuestas que se ha asociado con mayor frecuencia a los desastres es la denominada sintomatología postraumática. El impacto psicológico de los desastres naturales está infuido por distintos factores. U...

social sciences psychology and cognitive sciences afrontamiento represivo rumiación
  • Universidad de Concepción. Facultad de Enferm...
  • Spanish
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Artículo 2019 Acceso abierto Revisado por pares

Conductas Alimentarias de Riesgo en la población estudiantil universitaria

Brenda Paola González Posadas · Teresa De Jesús Rosas Sastre · Yeni Paola Carmona Figueroa · Eduardo Solís Castellanos · y 2 más

Las conductas alimentarias de riesgo (CAR) son conductas compensatorias inapropiadas, características de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). A pesar de que los adolescentes son el grupo más vulnerable, en la etapa estudiantil universitaria las CAR son problemas de salud mental cada vez más frecuentes. El o...

health sciences medical and health sciences 4. Education 3. Good health
  • Universidad Veracruzana
  • DOI: 10.25009/uvs.v0i0.2654
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Ansiedad en estudiantes universitarios. Perfiles en Educación Social

Belmonte Almagro, María Luisa

En el horizonte educativo, la ansiedad es una de las principales problemáticas presentes entre los universitarios. En este estudio se ha analizado el perfil de los estudiantes de los cuatro cursos del Grado en Educación Social de la Universidad de Murcia en función de su percepción con respecto a la ansiedad y la presi...

Dendrograma Ansiedad Educación Social No relacionado con ningún objetivo de desarrollo sostenible
  • Servicio de Publicaciones de la Universidad d...
  • Spain
  • DOI: 10.6018/reifop.670351
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Artículo 2025 Revisado por pares

VARIABLES INFLUYENDO EN LA ANSIEDAD Y DEPRESIÓN DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UANL

Azucena Minerva García León · Felipe de Jesús Cerino Córdova

Uno de los principales retos que tienen las universidades, es mejorar el desempeño académico de sus estudiantes, siendo uno de los factores claves identificar las causas que originan un bajo rendimiento. Una de las causas que tradicionalmente ha sido asociada a esta problemática es la capacidad intelectual, pero el cam...

  • Asociación Nacional de Facultades y Escuelas...
  • DOI: 10.63136/read1720251115pp954-963
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Estigma cultural hacia los trastornos mentales en estudiantes del sureste de Campeche, México

Susana Del Rosario Gómez Rodríguez · Vida Esther Navarrete-Machain Rodríguez · Miguel Ángel Tuz Sierra · Liliana García Reyes

La falta de acceso a servicios de salud mental constituye un problema relevante por sí mismo; sin embargo, la estigmatización asociada a los trastornos mentales representa un factor adicional que agrava esta situación. Por ello, el objetivo de esta investigación fue analizar los factores de atribución presentes en estu...

  • Centro de Estudios, Desarrollo e Investigació...
  • DOI: 10.70747/cr.v4i3.511
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Other 2017 Acceso abierto

La evaluación docente como arma para el acoso laboral y causante del síndrome quemado y estrés en los docentes universitarios del Ecuador

Campoverde Méndez, Mélida Rocío

El presente trabajo tiene como finalidad reflexionar sobre los principales problemas psicológicos que afectan a los docentes ecuatorianos causados por las evaluaciones docentes. Se hace un análisis del momento de evaluación, en el cual hay que considerar los cambios de salud mental en el ser humano. Se describe como ps...

social sciences education
  • Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guaya...
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

Comparación de las respuestas de ansiedad, depresión y estrés en dos grupos de estudiantes universitarios

Jhoana Lorena Gómez Ramos · Gina Estefan Rodríguez Sepúlveda · María Clara Villa Orozco

Durante el transcurso de la pandemia por el síndrome respiratorio agudo severo (SARS-Cov-2), que se presentó desde el año 2020, se evidenció la importancia, así como también los desafíos que tienen los profesionales en salud mental, debido a los cambios suscitados para salvaguardar la población mundial. El aumento de a...

social sciences psychology and cognitive sciences
  • Universidad de San Buenaventura
  • DOI: 10.21500/19002386.6466
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