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Esteban Ibáñez, Macarena · Amador Muñoz, Luis Vicente · Mateos Claros, Francisco
El presente artículo quiere dar a conocer una educación ambiental que construya y reformule el valor de lo diverso y de la convergencia entre hombres y mujeres, desde dimensiones similares pero diferenciadas. Todo esto insertado en el ambiente natural y social, las vinculaciones entre los hombres y mujeres, en la justi...
Esperanza Sepulveda Rojas · William Manuel Mora Penagos
Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD, que analiza el potencial de las cuestiones socioambientales (CSA) como articuladoras del currículo en un programa de formación de profesore...
El propósito de la investigación fue formular una estrategia para evaluar los alcances de la incorporación de la propuesta de transversalidad de la educación ambiental (EA) en el currículo de la escuela, a la luz de las posibilidades o la imposibilidades que los maestros rescatan en su quehacer y ser, dentro de sus rea...
Rodríguez Rensoli, Madelin · García Felipe, Wilfredo
La utilización de la lectura sobre temas relacionados con la educación ambiental y la reflexión crítica sobre las causas, consecuencias y secuelas de la acción deliberada del hombre hacia su medio contribuyen a una mejor comprensión de la problemática.Vygotsky señala que en cada obra es posible descubrir valores especí...
La Educación Ambiental debe verse como una herramienta que permite enfrentar los nuevos retos ambientales, al impulsar una generación que cuida más conscientemente el entorno y sus desafíos. En este trabajo se presentan los resultados de un programa de Educación Ambiental dirigido a sensibilizar a niños y niñas sobre l...
Elsida Divina Alcívar Napa · Irina Magaly Alcívar Pinargote · José Luis García Pulido · María Cecilia Espinel Pulido · y 1 más
Estudios afirman que el reciclaje es una práctica que puede fortalecer la conciencia ambiental y promover un estilo de vida sostenible si se trabaja desde la educación básica, donde el impacto es más significativo puesto que ayuda a inculcar hábitos y valores ambientales desde edades tempranas. En este contexto, el pre...
Eduardo S. López Hernández · Edgar Gozález Gaudiano
El año 2005 representa el inicio del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable (EDS) mismo que se pretende aplicar hasta el año 2014. La entrada en vigor del mismo, ha conducido a los educadores ambientales de todo el mundo, y en especial a la comunidad de América latina y el caribe...
social scienceseducación ambientaldesarrollo sustentableR
En el presente artículo se presentan una serie de reflexiones que parten de la idea de que toda acción educativa debe intentar acercarse a un proyecto que permita alcanzar los aspectos formales y de contenido inherentes a la «Educación» escrita y sentida con mayúsculas; es decir, en íntima interrelación con el logro de...
González de la Campa, Mercedes · Heras Hernández, Francisco · Otero Sanz, Inmaculada · Rodríguez Llano, Juan Antonio
Guía que recoge información sobre equipamientos en materia de medio ambiente y sus características. Los distintos tipos de equipamientos de los que ofrece información son: aulas de naturaleza, granjas escuela, centros de interpretación y centros de educación ambiental. Incluye datos sobre la identificación del equipami...
centro de informaciónsocial scienceseducación ambientaleducation
Franklin Castillo-Retamal · Fernanda Cordero-Tapia · Cristián Aguilar-Correa
El objetivo de este trabajo fue conocer la percepción de los profesores en formación en Educación General Básica de una institución de educación superior (IES) chilena en relación con la Educación Ambiental (EA) en la formación inicial docente. El estudio es de carácter cuantitativo no experimental, transversal, con al...
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