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Óscar Mamani-Benito · Renzo Felipe Carranza Esteban · Ronald Castillo-Blanco · Tomás Caycho‐Rodríguez · y 2 más
En raison de l'impact émotionnel de la COVID-19 sur les étudiants universitaires, l'objectif était d'explorer la relation entre l'anxiété, la dépression, le bien-être psychologique et la satisfaction de la vie chez les stagiaires pré-professionnels. La recherche a été réalisée à l'aide d'une conception transversale exp...
Kwaku Agyeman-Manu · Tedros Adhanom Ghebreyesus · Mohamed Maait · Alexandru Rafilă · y 3 más
Il ne peut y avoir de santé, de systèmes de santé ou d'intervention d'urgence sans personnel de santé et de soins. Cette simple vérité est évidente, en particulier pendant la pandémie de COVID-19. Environ 115 000 travailleurs de la santé sont morts de la COVID-19 ; 1 OMSL' impact de la COVID-19 sur les travailleurs de...
Emergency Medical ServicesEconomicsFOS: Political sciencePopulation
Jáuregui Lobera, I. · Santed, M. A. · Bolaños Ríos, P.
Objective: The study begins by analysing the psychometric properties of the Nepean Dyspepsia Index-Short Form (NDI-SF), before moving on to study quality of life in patients with functional dyspepsia (FD) and the psychopathological features that underlie the disorder in three groups of subjects: patients with eating di...
Hoy la universidad se enfrenta a la necesidad de transformación de paradigmas y la instalación de habilidades para la vida (Assadourian, 2017; Montes Barreto, 2021) en la formación de profesionales dada la situación actual del mundo en las dimensiones, sociales, culturales, económicas, y sobre todo ecológicas (Maniates...
social sciencesOrganización y Planificación de la Educacióneducation5802.07 Formación Profesional
Los beneficios de la Inteligencia Emocional (IE) se han documentado en muchas áreas de la vida, pero con mayor frecuencia en los campos profesionales. En la actualidad, la sociedad pone el foco en promover esta inteligencia porque de su entrenamiento se deriva una mejora tanto del ajuste personal y social en todas las...
social sciencesEmpoderamiento docenteBienestar docenteGestión del estrés
Trata-se de pesquisa transversal e quantitativa, objetivando conhecer a saúde mental de graduandos da UNIOESTE durante a pandemia de COVID-19, a partir dos níveis de sintomas de estresse, ansiedade, depressão e burnout acadêmico, associando-os aos níveis de bemestar psicológico, satisfação com a vida e/ou uso de estrat...
Lo trans ha sido algo poco explorado y considerado como tabú en nuestra comunidad, acompañado de actitudes ligadas a la percepción y a los estereotipos, el objetivo de esta investigación fue comparar las actitudes sobre las personas trans en dos grupos generacionales: jóvenes (19 y 30 años), adultos (31 y 64 años) resi...
Identidad de géneroPercepción del otroActitudEstereotipo (psicología)
El estudio llevado a cabo tuvo la finalidad de comprender la forma en que los maestros pertenecientes a diez instituciones educativas de Medellín, perciben el acoso laboral en el ejercicio de su profesión docente. Como metodología se acude al paradigma cualitativo, y a su vez al enfoque hermenéutico, aplicando técnicas...
Cerquera Espinosa, Henry · Gavilán Saavedra, William
El presente trabajo da cuenta de una breve revisión de la percepción sobre problemas de aprendizaje entre los estudiantes y docentes del pregrado de psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia, a partir de la distinción reflexiva entre trastorno, discapacidad y problema. Para ello, se utiliza el referente de c...
Antecedentes: Los trastornos de ansiedad y depresión, han venido en incremento en los últimos años especialmente por los cambios en las dinámicas sociales y sanitarias debido a la pandemia por COVID-19, lo que ha impactado de manera directa en la vida de los estudiantes universitarios quienes modificaron sus rutinas. D...
Terapia de tercera generaciónAnsiedadHabilidades socialesThird generation therapy
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