PENSANDO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: APROXIMACIONES HISTÓRICAS A LA LEGISLACIÓN INTERNACIONAL DESDE UNA PERSPECTIVA CRÍTICA
Autoría no especificada
- Universidad de Caldas
- DOI: 10.17151/luaz.2012.35.11
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Autoría no especificada
Universidad de Córdoba
Sotomayor Nunura, Gioconda del Socorro · Sánchez Ramírez, Rosa Elena · Díaz Sotomayor, Segundo Luis Martín
El objeto de la investigación es el proceso de formación ambiental de los niños y niñas de educación primaria en el Departamento de Lambayeque. El objetivo fundamental es diseñar un programa para la elaboración de estrategias educativas basado en las dimensiones instructiva, desarrolladora y educativa y las regularidad...
Martínez Castillo, Róger
The dominant socio-economical development system, with its neo-liberal policies and market centered approaches, contributes to aggravate the socio-environmental problems. There is no political awareness that the current development model itself is the one that generates the socio-environmental degradation. This type of...
Herlinda Gervacio Jiménez · Benjamín Castillo Elías
La presente investigación atiende a los requerimientos del nuevo modelo educativo. Se trata de un análisis de los contenidos del currículo del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro), ubicada en Acapulco, Gro., México. Las cualidades o criterios que se utilizaron para el análisis de las vari...
José Jair González López · Hernán López-Garay
La crisis ambiental es en la actualidad uno de los mayores problemas que afronta la humanidad. La complejidad de la crisis deriva de su carácter sistémico, es decir, de la alta interconectividad de sus múltiples problemáticas y de que está insertada en una mayor, una crisis epocal que afecta a la cultura occidental com...
Teoría de La Educación, Consejo de Redacción
Vega, Gerardo Gabriel
null Sergio Giovani Paredes González
Ramírez Marín, Kely Maritza · Parra Campo, María Luisa
Este proyecto de grado está constituido por siete puntos fundamentales, a partir de los cuales se contextualiza el principal objetivo del mismo el cual fue la implementación de didácticas lúdicas como estrategia pedagógica para incluir el concepto de Salud Ambiental y la importancia de fomentar el aprendizaje en educac...
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