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4.411 resultados para «educación ambiental»

Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Tasajera resiliente: Desafío institucional para la salvaguarda de los Derechos Humanos y la dignificación de sus pobladores

Aura Aguilar Caro · Angélica Orozco Idárragae · Numas Gil Olivera · Diana Santamaria Gamboa

Este artículo, muestra los resultados investigativos, realizado en Tasajera Departamento del Magdalena- Colombia en 2020; desde un enfoque cualitativo mediante entrevistas y grupos focales; se analizó la deficiencia institucional que conlleva a la vulneración de los Derechos Humanos, y un deterioro de la dignidad human...

  • Corporation Universidad de la Costa, CUC
  • DOI: 10.17981/juridcuc.19.1.2023.03
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Tesis de licenciatura 2015 Acceso abierto

Formulación del plan de gestión integral de residuos sólidos del conjunto Las Lunas - Chía, Cundinamarca

Angarita Acevedo, Paola Andrea

Actualmente la cantidad de residuos sólidos que es llevada a relleno sanitario es en exageradamente alta teniendo en cuenta que un gran porcentaje de residuos son aprovechables. El objetivo de este artículo es formular un plan de gestión de residuos de acuerdo a los problemas encontrados en el conjunto Las Lunas como l...

Gestión de residuos RESIDUOS SOLIDOS - ASPECTOS AMBIENTALES CONJUNTO LAS LUNAS - ESTUDIO DE CASOS environmental engineering
  • Universidad Militar Nueva Granada
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Tesis de licenciatura 2017 Acceso abierto

Gestión del riesgo a la contaminación del acuífero en la zona de expansión occidental del municipio de Pereira, Risaralda

Agudelo Morales, Diana Marcela · Sepúlveda Castaño, Luis Miguel

El proceso de urbanización en la Zona de Expansión Occidental –ZEO- del municipio de Pereira, incrementa las actividades industriales, comerciales y residenciales, al disponer residuos líquidos y sólidos que pueden ser potencialmente contaminantes para el acuífero; por las características de la actividad o por el inade...

Aguas residuales Purificación de aguas residuales Contaminación del agua Aguas subterráneas
  • Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Una propuesta de aula desde los ODS: los bioplástico desde una perspectiva CTSA

Aura Ximena García Viviescas · Yineth Alejandra Moreno Sacristán

Este artículo evidencia la formulación y construcción de una propuesta de aula desarrollada bajo la perspectiva CTSA, con el fin de brindar herramientas teóricas y prácticas en el fortalecimiento de ciudades sostenibles, en el Colegio San Nicolás de Tolentino (Bogotá, Colombia), a partir del análisis de una problemátic...

social sciences education
  • Universidad Pedagogica Nacional
  • DOI: 10.17227/bio-grafia.vol.14.num27-14514
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Caracterización del impacto fisicoquímico y microbiológico causado por vertimientos en el Río Suaza en el suroeste de Colombia

Jesús Leandro Narvaez Cuéllar · Brayan Andrés Castillo Rivadeneira · Diana Milena Muñoz Solarte · Cristian Camilo Cifuentes Gómez · y 1 más

Objetivo: Caracterizar el impacto fisicoquímico y microbiológico causado por las cargas contaminantes de los vertimientos realizados al tramo del Río Suaza, que fluye por el casco urbano del municipio de Guadalupe (Huila) en el suroeste de Colombia, con el fin de identificar el tipo de cargas contaminantes sobre este r...

environmental engineering engineering and technology
  • Universidad Simon Bolivar
  • DOI: 10.17081/invinno.13.1.7606
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Artículo 2015 Acceso abierto Revisado por pares

El espacio público visto por los niños y los jóvenes

Diana Wiesner Ceballos · Alejandro Galante Zapata · Adriana Ayala Posso

El presente artículo resume parte de la investigación realizada para el IDEP con el objetivo de mostrar la relación que une a los derechos colectivos, entre los cuales el espacio público integra otros como el patrimonio cultural, medio ambiente y ética pública, con la “pedagogía ciudadana” y con la formación de los niñ...

LC8-6691 social sciences education L
  • Instituto para la Investigacion Educativa y e...
  • DOI: 10.36737/01230425.n17.158
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Other 2022

Concepto Técnico: Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos en LEN RODRIDGE S.A.C. Lima-Perú.

Murcia Fandiño, Jonathan Steven

La gestión de residuos sólidos es pieza fundamental para el medio ambiente y la sociedad, sin embargo, es un problema común para la mayoría de países por el gran aumento del crecimiento demográfico que genera una gran cantidad de residuos en esta. Esto se ve reflejado por la falta de educación ambiental, falta de limpi...

Educación ambiental Protección del medio ambiente environmental engineering Tratamiento de residuos - Plan de manejo
  • Colombia
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Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

Propuesta de turismo educativo con énfasis experiencial: ruta académica de la esmeralda en Muzo, Boyacá

Mónica Liliana García Romero · María José Carvajal · Luisa Vásquez

Se plantea la definición y desarrollo de un modelo de negocio para la prestación de servicios de turismo educativo con énfasis experiencial, el cual se valida por medio de una propuesta piloto de un primer producto turístico: la ruta académica de la esmeralda en Muzo, Boyacá. Este se desarrolló por medio de un análisis...

economics and business social sciences
  • Universidad Santo Tomas
  • DOI: 10.15332/22484914.8736
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Plantas ceremoniales tradicionales: el valor cultural en dos plazas de mercado de la ciudad de Tunja. Boyacá, Colombia

Manuel Galvis Rueda · Rubinsten Hernández Barbosa

El presente estudio explora la profunda relación entre las plantas y las sociedades humanas, poniendo énfasis en su importancia cultural, ecológica y medicinal. A través de un análisis cualitativo de las prácticas y saberes tradicionales asociados al uso de plantas en las plazas de mercado de Tunja, Boyacá, se evidenci...

history and archaeology humanities and the arts
  • Universidad Santo Tomas
  • DOI: 10.15332/25005421.10747
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares

Una Verdad Incómoda “MatEcoTierra”: proyecto pedagógico de aula desarrollado con estudiantes para profesor de matemáticas

Erika Daniela Macías-Becerra · Laura Stephanie Ordóñez-Hernández · Edna Paola Fresneda Patiño

En este artículo se presenta el desarrollo del proyecto pedagógico de aula Una Verdad Incómoda: MatEcoTierra, realizado con estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto pedagógico de aula se centró en estudiar una situación social del entorno relacionad...

economics and business social sciences
  • Universidad Pedagogica Nacional
  • DOI: 10.17227/ted.num51-12417
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