Διερεύνηση της εμπειρίας εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σχετικά με τη δυνατότητα αξιοποίησης του εικονικού κειμένου «Καραγκιόζη» ως παιδαγωγικού εργαλείου συμπερίληψης.
Autoría no especificada
Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά την εμπειρία εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής σχετικά με τη δυνατότητα αξιοποίησης του εικονικού κειμένου του Καραγκιόζη ως παιδαγωγικού εργαλείου συμπερίληψης στην Ειδική Αγωγή. Πιο συγκεκριμένα, εξετάζεται ο τρόπος με τον οποίο η φιγούρα του Καραγκιόζη, ένας ήρωας με «κατακερματισμέ...
- Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
- Greece
- Greek