Novas memórias com a Matemática ; ressignificando conceitos aritméticos para estudantes da Educação Básica
Kaique Rodrigo Silva Souza
O presente projeto investigou a defasagem em Conceitos Aritméticos Fundamentais de uma amostra de estudantes e propôs uma estratégia pedagógica para superar a insegurança e a aversão à disciplina. A metodologia, inspirada no design de materiais como o MathByExample e AlgebraByExample, incluiu uma avaliação diagnóstica...
- Universidade de São Paulo. Agência de Bibliot...
- DOI: 10.11606/003310495