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Los humedales son zonas donde el agua es el principal regulador ambiental; en la península de Yucatán, México se encuentran 99 cenotes designados humedales de importancia internacional; sin embargo, se encuentra evidencia de contaminación en el acuífero. El Gobierno de México hace referencia a que, mediante la educació...
environmental engineeringengineering and technology
Silvia Cappello García · Luisa Del Carmen Cámara Cabrales · Ma. Guadalupe Rivas Acuña · Elias José Gordillo Chávez · y 2 más
El Jardín Botánico J. N. Rovirosa, reviste suma importancia en el estado de Tabasco por ser un espacio que permite la creación, el mantenimiento y la exhibición permanente de colecciones de plantas vivas científicamente documentadas, para apoyar las actividades de conservación e investigación de diversidad de organismo...
La crisis ambiental es la primera crisis global generada por el desconocimiento del conocimiento (Left, 2006). El trabajador social es el profesional que alcanza sus objetivos mediante la práctica y la generación de conocimientos disciplinares que le permitan construir modelos de intervención acordes con la realidad.&#...
Anderson de Souza Moser · Daniele Saheb Pedroso · Adriana Massaê Kataoka · Marília Andrade Torales-Campos
Este artículo se incluye en el ámbito de la Educación Ambiental, centrándose en la reflexión de los aspectos metodológicos que implican la inclusión de la emergencia climática en la enseñanza de las ciencias. El estudio se sumerge en el análisis de las posibles congruencias entre las ideas de Edgar Morin, más concretam...
Morales Ramos, Jorge Guillermo · Reyes Pareja, Carlos Antonio · Serna Lamas, César Augusto · Yovera Saldarriaga, José · y 2 más
Ecología 11 Definición de ecología 12 Historia de la ecología 13 La ecología en el primera mitad del siglo XX 15 La ecología en la segunda mitad del siglo XX 18 La ecología en el siglo XXI 19 La ecología como ciencia integradora e interdisciplinaria 20 ECOSISTEMA ALFABETIZACIÓN AMBIENTAL CULTURA AMBIENTAL EDUCACIÓN AMB...
La Educación Ambiental surge de la necesidad de cambios en la conducta de la humanidad hacia el medio ambiente. Su campo de estudio y sus tendencias han ido cambiando a lo largo del tiempo y de esta forma es posible distinguir diferentes corrientes de pensamiento de EA. Siendo absolutamente necesaria en las escuelas y...
El modelo propone el abordaje de la disciplina de Educación Ambiental para enfrentar los problemas ambientales que afectan los recursos naturales. Su construcción se fundamenta en los resultados de una investigación realizada por medio del método de estudio de caso y en los fines, principios y objetivos de la Educación...
El problema central de esta investigación se ubica en la enseñanza de la educación ambiental (EA) en los niveles de educación básica, la cual tiene que ver con dificultades asociadas principalmente con la falta de formación de profesores (Sauvé 2004) en el área, las prácticas de aula reduccionistas e inadecuadas (Esche...
El hombre, al realizar actividades no planificadas, causa la alteración o uso intensivo de los recursos naturales; constituyéndose la conciencia ambiental en una necesidad a ser atendida en todos sus niveles, por ello esta investigación centra su propósito en el fortalecimiento de la conciencia ambiental, dentro del ma...
social sciencesMedio ambientehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00education
SANTOS, Suellen Lemes Freire · SOUSA, Romier da Paixão
Este trabalho tem como proposta, apresentar resultados da pesquisa de mestrado, visando contribuir com as discussões e estratégias para o ensino e pesquisa na área de educação ambiental. Em vista disso, este artigo busca refletir sobre o desenvolvimento da educação ambiental nas escolas rurais, identificando as propost...
Escola no campoEducación ambientalEducação ambientalCNPQ::CIENCIAS AGRARIAS::AGRONOMIA
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