Buscador de Tesis y publicaciones académicas

¿Por qué investigar acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación ambiental?

Liliana Haydé Gutiérrez Sabogal

Este artículo pretende analizar ciertos aspectos que justifican la investigación pedagógica en educación ambiental, desde una perspectiva glocal y crítica que pueda avanzar en el debate de la construcción de conocimiento. Que se evidencie en lo cotidiano, a través de la transformación de los comportamientos de los alum...

Diagnóstico del tráfico ilegal de fauna silvestre en el departamento del Quindío (200-2003)

Villa Castañeda, Diana · Martínez Trujillo, Lorena

En el Departamento del Quindío la sobreexplotación de fauna silvestre con fines comerciales, se ha convertido en una de las principales amenazas para la diversidad biológica, teniendo un creciente impacto sobre las poblaciones naturales, particularmente sobre algunas especies, las cuales son consideradas de alta demand...

Gamificación y asociación simple para la educación ambiental desde las perspectivas del mercadeo digital y las actitudes de las empresas

Ramírez Moreno, Erica

Gestión ambiental y transformación cultural en contextos agroempresariales: una experiencia desde inversiones San Gabriel

Polo Sanabria, María Alejandra

El presente trabajo de grado, titulado Transformación ambiental desde el corazón empresarial, expone una propuesta de intervención desarrollada en la empresa Inversiones San Gabriel, orientada a fortalecer una cultura de sostenibilidad ambiental tanto dentro de la organización como en su comunidad educativa aliada. A t...

el recorrido pedagógico: una forma de comunicación educativa con la ciudad : Estudio de caso: Institución Educativa Manuel Elkin Patarroyo del municipio de Dosquebradas

Montoya Serna, Paola Andrea

La utilización de escenarios de aprendizaje por fuera del aula de clase, bajo la forma de recorridos pedagógicos, orientados a la formación en cultura ambiental y ciudadana a partir de la ciudad como escenario complementario en educación ambiental formal constituye la base para la exploración de maneras diferentes o al...

Educación ambiental y discapacidad: formulación de un proyecto ciudadano en Cali, Colombia 2019

Pérez Orozco, Kelly Johana · Restrepo Méndez, Rosa Angélica

Mediante la educación ambiental, se formula un proyecto ciudadano de educación ambiental (PROCEDA) en la Parcelación Andalucía. Con el apoyo de las personas en situación de discapacidad de la Granja Tarapacá, se inició el trabajo de concientización y sensibilización en el área de influencia. A través de la Investigació...

Educación ambiental para la gestión integral de los residuos peligrosos generados en la empresa Soldaduras West Arco

Hernández Moreno, Andrea Constanza · Mecón Castillo, Luis Alejandro

Contenido 1. Titulo 10 2. Problema De Investigación 11 2.1 Descripción Del Problema 11 2.2 Formulación del problema 13 3. Objetivos 15 3.1 Objetivo General 15 3.2 Objetivos Específicos 15 4. Justificación y Delimitación 16 4.1 Justificación 16 4.2 Delimitación 17 4.3. Limitaciones 17 5. Marcos De Referencia De la Inves...

Educación Ambiental y Reforestación: Fomentando la Restauración con Especies Nativas

Nancy Disney Bolaños Díaz · Yully Jovita Guerrero · Edith Yohanna Useda Sánchez

La educación y la concienciación sobre la importancia de los bosques mediada por la pedagogía ambiental se estableció para mitigar los impactos de la deforestación en el contexto de la escuela. El objetivo fue propiciar la conciencia ambiental y el desarrollo de hábitos sostenibles en los estudiantes de primaria de la...

Ambientes de aprendizaje que facilitan una educación dialógica en estudiantes de básica primaria

Torres Merchán, Nidia Yaneth

Spa: El trabajo presentado hacer parte de un proyecto de investigación con niños y niñas de grado quinto del Colegio Técnico Municipal Francisco de Paula Santander de Duitama, donde se presentan los aspectos teóricos y metodológicos en la creación de ambientes de aprendizaje que conducen a una educación dialógica, teni...

Integración de componentes de la EA en el currículo colombiano: una mirada desde los DBA y los EBC en áreas fundamentales de educación media

Juan David Firigua Bejarano · Mónica Yulieth Firigua Bejarano · Mirta Yuley Porras Lugo · David Steven Herrera León

La educación ambiental (EA) es clave para formar ciudadanos comprometidos con la sostenibilidad. Este estudio analiza la integración de los componentes de la EA en los Estándares Básicos de Competencia (EBC) y Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) en la educación media colombiana. De esta manera, el objetivo de esta in...