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Tabla de contenido Capítulo I: Formulación del problema 1.1. Planteamiento del problema 1.2. Pregunta de investigación 1.3. Justificación de la investigación 1.4. Objetivos de la investigación 1.5. Alcance y limitaciones Capitulo II: Marco de referencia 2.1. Antecedentes de la investigación 2.2. Estado del arte 2.3. Ma...
Se analiza la importancia del espacio natural protegido como un aula al aire libre. Asimismo se desarrolla la importancia del acercamiento del alumnado al medio y la importancia de que los escolares tengan contacto directo con los tesoros naturales de su región .
medio ambientesocial scienceseducación ambientalautoevaluación
Rita Silvana Santana do Santos · Verônica Maria da Silva Gomes
A abordagem integrada de áreas contemporâneas, no currículo de cursos de licenciatura, tem se revelado como um caminho profícuo para formação docente, comprometida com a educação de qualidade, e a construção de sociedades justas e sustentáveis para todos. O presente trabalho tem por propósito socializar o nosso pensar/...
Parada Guevara, Sandra Liliana · Peralta Santana, Erika Alejandra · Pardo Buitrago, Diego David
Las Universidades como actores institucionales de la educación superior tienen el deber con la sociedad de formar profesionales integrales en las diversas áreas del conocimiento y cuyo aprendizaje deben retornar a sus comunidades con ética, tecnología e innovación. En los 80 ́s se pidió a las Universidades que fomentar...
En el trabajo que se presenta a continuación se ha elaborado una propuesta didáctica destinada a las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Educación Física para realizarse en el tercer ciclo de Educación Primaria. El objetivo del mismo es realizar prácticas en los colegios que fomenten la adquisición de hábitos de vida...
Educación para la saludsocial sciencesEducación primariaeducation
El presente escrito plantea una reflexión en torno a la situación de la educación ambiental en el contexto colombiano, se hace desde una visión socialmente crítica, analizando cuestiones como algunos lineamientos ministeriales concernientes a la educación ambiental en los niveles de educación básica y media, en lo refe...
El presente trabajo establece una propuesta de implantación de una Ecoescuela para el CEIP Las Pedrizas en base a las características del centro y a las consideraciones de los docentes que lo constituyen. El diseño de Ecoescuela se presenta junto con diversas actuaciones de Educación Ambiental llevadas a la práctica co...
Identificar qué saberes debe aprender el alumnado para entender el complejo medioambiente del que forma parte es fundamental. Se reflexiona sobre medioambiente y la educación a través de un análisis del medioambiente, pasado y actual; las necesidades de formación del profesorado; la identificación de los saberes nuevos...
formación de profesoressocial scienceseducación ambientaldesarrollo de programas de estudios
Martínez Martínez, Julio Anier · Meriño Fernández, Rogelio Rey · de la Cruz Alonso, Suzel
El presente trabajo ofrece una propuesta científica para solucionar las insuficiencias en la formación ambiental en la licenciatura en Educación Geografía, el mismo constituye un proceso esencial en la formación de los estudiantes de la carrera , de modo que los prepara para en su futuro desempeño puedan educar hacia l...
a La Torre Islas, Marco Alberto · Zavala Reyna, Andrea · Alvarado Ibarra, Juana
La presente investigación muestra el nivel de alfabetización ambiental de los alumnos de la División de Ingeniería de la Universidad de Sonora en cuanto a las variables: actitud ambiental, conducta ambiental y conocimiento ambiental, derivados de la aplicación de un instrumento de investigación diseñado por el Centro d...
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