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Taborda Agudelo, Olga Lucía · Vizcaíno Herrera, Laura
La educación ambiental se ha posicionado como un proceso transversal dentro de la concepción programática de los componentes ambientales, tanto a nivel nacional como a nivel local. Por tal motivo, se ha proyectado la inclusión de este proceso dentro de los esfuerzos de conservación, restauración e investigación en la m...
Estrategias de aprendizajeEducación ambientalCiencias naturales - Enseñanza elementalEstudio de la naturaleza
El propósito del investigador es realizar una revisión teórica del Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación ambiental desde una perspectiva societal. Las TIC para la protección ambiental muestran de una manera viable el principio de información para la acción, tanto para instancias políticas,...
medio ambientemedia and communicationssocial sciencesTecnologías de la información y la comunicación
Martinez Carretero, Eduardo Enrique · Ripoll Busso, Yanina Elizabeth
La educación ambiental se enfrenta a problemas críticos inmediatos y al escaso apoyo a la investigación en el ámbito delos educadores ambientales que va en detrimento de la acción educativo-ambiental reflexiva. Se desaprovecha de esta manera un importante caudal de conocimientos que surgen dela práctica que permitirían...
Este artigo é baseado em um levantamento das produções da Revista do Mestrado em Educação Ambiental (REMEA) realizado com a intenção de verificar a presença de artigos que discutem a Educação Ambiental nos níveis da educação formal, em especial, na Educação Profissional Técnica, em nível médio. Para tal, foi realizado...
El objetivo del trabajo de investigación es determinar la asociación que existe entre la gestión ambiental universitaria y la Política Nacional de Educación Ambiental en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa 2021. La tesis pretende dar respuesta a la interrogante ¿Cómo se relaciona la gestión ambiental uni...
política nacional de educación ambientalsocial sciencesgestión ambientaleducation
[ES]Este trabajo describe la fundamentación teórica y el diseño de una unidad didáctica para trabajar la Educación Ambiental en Educación Primaria. Para ello, en primer lugar se ha abordado una revisión de la literatura especializada sobre Educación Ambiental con objeto de orientar y fundamentar el diseño. En este sent...
La educación ambiental, vienen a ser herramientas fundamentales en la generación de una cultura respetuosa del medio ambiente. Las Instituciones de Educación Superior no pueden, ni deben, permanecer ajenas a la solución de la problemática ambiental, a través de sus funciones principales de docencia, investigación y ext...
En la actualidad, no existen indicadores que evidencien que la Educación Ambiental (EA) tenga un papel protagónico en cuanto a su contribución a la formación en valores para una convivencia armónica hombre – medio ambiente, y que esta se vea reflejada en el respeto y cuidado de los recursos naturales. Es en este moment...
En el Perú, el problema de la educación ambiental aún sigue como una deuda al sistema ecológico y que en muchas escuelas ni siquiera lo mencionan o simplemente que en su propuesta institucional y pedagógica no existe. El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje...
social scienceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
Arteta Rugama, Ruth Karolina · Ramos Martinez, Josefa Carolina
La educación ambiental se considera de gran importancia debido a las transformaciones negativas que ha venido sufriendo el medio ambiente, por el manejo que se le da, con este estudio se pretende incidir de manera positiva, en los estudiantes en el cuidado, manejo y protección del medio ambiente. El propósito de nuestr...
Educación secundariasocial sciencesEscuela y actividades; educación especialeducation
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