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La presente investigación tuvo como propósito indagar sobre el tipo de práctica pedagógica que hizo posible la construcción de conocimiento ambiental (CCA) por parte de los estudiantes de octavo grado del Colegio Unidad Pedagógica de 2017 a 2019. Es de tipo cualitativo con un enfoque socio-crítico que a través de la si...
El cuidado del Medio Ambiente es uno de los principales temas que se aborda en la actualidad, en el entorno educativo, ya que el ser humano es el máximo responsable de los problemas que emergen en el entorno y el único que puede cambiar esta problemática. Por ello, es relevante dar visibilidad al cambio climático e inc...
María Eugenia Buitrago González · Sandra Santacoloma Londoño · Luis Carlos Villegas Méndez · Mónica Andrea Martínez Martina
La educación para la sostenibilidad ha sido un requerimiento que se ha realizado a la educación superior, entre ellos a los programas de Ingeniería, desde varios años atrás, pero atendiendo a los rápidos y drásticos cambios que se presentan a nivel global actualmente, se ha convertido en un requerimiento apremiante par...
economics and businesssocial sciencesnatural sciencesearth and related environmental sciences
Jarrinson Alejandro Jimenez Fajardo · Tania Elena Rodríguez Angarita · Danna Valentina Mora Nieto
La calidad del aire constituye una de las problemáticas socioambientales más relevantes en Bogotá D.C., especialmente en sectores priorizados como las Zonas Urbanas por un Mejor Aire (ZUMA), donde la actividad industrial y la limitada cobertura vegetal incrementan la exposición a contaminantes atmosféricos. En este con...
Análisis de las características de la introducción del accidente del buque 'Prestige' en la escuela gallega como tema de enseñanza y aprendizaje fuertemente vinculado a la educación moral, la educación para la salud y la educación ambiental. De manera específica, se hace referencia a la programación, las actitudes del...
Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo reconocer el huerto escolar como recurso pedagógico para diseñar un proceso de enseñanza-aprendizaje de Matemáticas en Educación Primaria. Para ello, se realiza una aproximación a la educación ambiental y sostenible desde el valor del contacto con la naturaleza presente...
Educación Ambiental5802.03 Desarrollo de AsignaturasMatemáticasHuerto escolar
Se presentan los resultados preliminares del proyecto titulado “Comprensión problema de contaminación ambiental por el uso de agroquímicos a través de la Educación Ambiental”, el cual se desarrolla en la Institución Educativa Técnica la Libertad, sede Peña de Águilas, del municipio de Samacá, departamento de Boyacá. El...
Pascual, Gustavo · Galeano, Javier · Lapolla, Amalia · Mansilla, Mariela · y 1 más
Las experiencias en contacto con la naturaleza son una característica del campo disciplinar de la Educación Física ,es necesario revisar nuestras prácticas corporales en la naturaleza para redefinir los horizontes de estas actividades . La dimensiones de la “Ética” y la “Moral” en la Educación Ambiental como punto de p...
formación docentesocial scienceseducación ambientalEducación Física
Duarte Díaz, Jenny Johanna · Valbuena Ussa, Édgar Orlay
Desarrollar aspectos epistemológicos de la educación ambiental resulta complejo porque su desarrollo histórico y ontológico no ha permanecido estático respecto a las formas de asumirla, por lo que no ha presentado una homogenización en cuanto a sus formas de concebirla y mucho menos en como practicarla. En este sentido...
Muriel-Ruano, Eulalia Esperanza · Rosero-Realpe, Ingrid Catherin
La descripción de los principales hitos internacionales y la exploración de los factores que han incidido en la educación ambiental en Colombia tienen como propósito contribuir a la reflexión y explicación acerca de su naturaleza, las tensiones y discusiones que se generan en torno a su validez como estrategia para la...
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