Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Informe técnico de sensibilización y educación ambiental sobre el adecuado manejo de los residuos sólidos en el Municipio de Puerto Leguízamo, departamento del Putumayo

Estasio Hichamón, Juan Moisés

En la empresa de Servicios Públicos Domiciliarios EMPULEG E.S.P del municipio de Puerto Leguízamo departamento del Putumayo, me desempeñé como educador ambiental en el área de gestión de aseo y ambiental, promovimos campañas de sensibilización sobre la correcta clasificación de residuos sólidos y ordinarios de acuerdo...

ELEMENTOS DE LAS REPRESENTACIONES DE UNA PROFESORA DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA

Jenny Johanna Duarte Díaz · Edgar Orlay Valbuena Ussa · María Cristina Pansera de Araujo

Esta ponencia presenta elementos de las representaciones sobre educación ambientalque se identifican en el discurso declarativo de una profesora de educación básicaprimaria de un colegio público de la ciudad de Bogotá. La obtención de los datos serealizó con una metodología de tipo cualitativo, con entrevistas semiestr...

Cultura del buen vivir y su impacto en la educación ambiental

Alier Arturo Ortiz Burgos · Edith Yohanna Useda Sánchez

El estudio se centró en la problemática ambiental de la reserva indígena de Magüi, con énfasis en el cambio climático y la deforestación. El objetivo fue fortalecer las acciones por el clima a partir de la educación ambiental para fomentar el buen vivir con los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa A...

ENFOQUES TEÓRICOS EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SOBRE AMBIENTE Y SOSTENIBILIDAD EN LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS

Orlando Sáenz · José Antonio Naranjo-Rodríguez · Francisco Serrano-Bernardo

La educación sobre ambiente y sostenibilidad es un campo social en el que compiten múltiples enfoques teóricos planteados durante la segunda mitad del siglo XX. En el caso de Colombia, esa diversidad de puntos de vista se expresa con mayor claridad en los programas de formación superior. De hecho, las principales etapa...

La educación ambiental, un instrumento pedagógico para la formación integral

Chacón Moreno, Hugo

Motivar la reflexión desde el aula universitaria enfocada al tema transversal del deterioro progresivo de nuestro entorno, es abordar el carácter sistémico de la Educación Ambiental como un servicio público educativo encaminado a lograr un desarrollo sostenible como uno de los fines de la Educación ; es así como desde...

Propuesta metodológica para la formulación participativa y comunitaria de un proyecto ambiental escolar (PRAE): una experiencia pedagógica

Iván Darío Rivera-Gallego

Los proyectos ambientales escolares (PRAE) aportan significativamente a la formación ambiental de los estudiantes en el contexto escolar. Sin embargo, se pueden reconocer limitaciones que comprometen sus principales objetivos y reducen su impacto. Este artículo de investigación presenta un reporte de caso educativo. Se...

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y NOCIONES DE ECOLOGÍA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA BRASILEÑA

Wesley Carlos Da Silva · Rodrigo de Souza Poletto · Daniela Duarte Pulido · Lucken Bueno Lucas

Este artículo presenta los resultados de un curso de Educación Ambiental(EA) realizado con alumnos de educación básica secundaria brasileña, teniendo como ejecentral el abordaje de conceptos ambientales y ecológicos. Entre las actividadesdesarrolladas en el curso se destacan charlas, muestras de colecta selectiva, dise...

Las creencias sobre el medio ambiente

Flores, Raúl Calixto · Hernández Guzmán, Verónica

En el artículo se describen los principales resultados, referidos a una investigación de las creencias sobre el medio ambiente natural, transformado y social, obtenidas de una muestra de estudiantes de la licenciatura en educación primaria, de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, de la Ciudad de México. Se demue...

Análisis de la política pública ambiental del municipio de pamplona desde la dimensión de educación ambiental durante el periodo 2020-2022 en los colegios brighton y san josé

Diaz Ardila, Jair Antonio

Este estudio examina la política pública ambiental en el Municipio de Pamplona, con un enfoque particular en la educación ambiental. Se ofrece una introducción que contextualiza la relevancia del estudio y describe las metodologías empleadas, como entrevistas, registros en diarios de campo y grupos focales. El desarrol...

LA HUELLA HÍDRICA COMO UNA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL ENFOCADA A LA GESTIÓN DEL RECURSO HÍDRICO: EJERCICIO CON COMUNIDADES RURALES DE VILLAVICENCIO

Autoría no especificada