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El objetivo del trabajo es, desde una perspectiva decolonial, caracterizar los sentidos que se le han dado a los temas relacionados con el racismo y la diversidad sexual y de género, así como sus intersecciones, en la investigación en enseñanza de la biología y educación ambiental en Colombia. Fueron realizadas la revi...
educaciones para las relaciones étnico-racialesfeminismo decolonialinterseccionalidadLC8-6691
El presente trabajo tiene como objetivo estudiar la formación de hábitos para el cuidado del medio ambiente en la educación inicial. Una vez realizado el trabajo de campo, utilizando la técnica de la observación, se determinaron las siguientes conclusiones: los niños y niñas demuestran escasos hábitos para el cuidado d...
social sciencesAprendizaje; educación inicial; estrategia; juego; niño.education
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre el currículo por competencias y la calidad educativa en estudiantes de I y II ciclo de la carrera de ingeniería ambiental de una universidad de Bagua, 2023 – I. La metodología de investigación, es de enfoque cuantitativo y el diseño es...
social sciencesCurrículo por competenciasCurrículoCalidad educativa
La cotorra argentina (Myiopsitta monachus) es una especie exótica invasora ampliamente distribuida en entornos urbanos de España, cuya gestión genera una notable controversia social debido a la percepción positiva que una parte de la ciudadanía tiene de la especie, a pesar de los impactos ecológicos y sociales asociado...
Cotorra argentinaGestión de fauna urbanaAceptación de medidas de controlEducación ambiental
El presente artículo aborda la necesidad que tiene el desarrollo sostenible y la educación ambiental de un contexto democrático para su consolidación, y describe cómo la relación que se da entre la democracia y la educación ambiental es recíproca, en la medida que trascienden expresiones políticas que requieren del pen...
María de los Ángeles Galarza Pazmiño · Raúl Fernando Garzón Montenegro · Mercedes Isabel Guamán Guamán · Lenin Eduardo Guillermo Quinde
Hace más de cuatro décadas que surgieron las voces que alertaban sobre los peligros que traía consigo el deterioro de los ecosistemas (Gaudino, 2009). A raíz de estos impactos surge la preocupación por el medio ambiente y aquí es donde entra en juego la educación ambiental. La actitud se refiere a una disposición frent...
Carlos Alberto Amaya Corredor · Carolina Hernández Contreras · Nancy Tavera Castillo
Las Instituciones de educación superior deben ser los motores y transporte del desarrollo sostenible, dado que orientan el conocimiento, aplican investigación e influyen en la sociedad respondiendo a sus dinámicas de cambio y consolidación. Hoy día el desarrollo sostenible se impulsa a través de los ODS, como apuesta m...
Diana Catalina López Sarasty · Esther Julia Olaya Marín · Hugo Ferney Leonel
Objetivo: analizar la incorporación de la Sentencia STC 4360/2018, en los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) en Florencia, Caquetá. Metodología: cualitativa con un diseño de investigación-acción, revisando los documentos PRAE en 12 instituciones educativas. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con expertos e...
natural sciencesearth and related environmental sciences
La Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible, tiene significativa importancia para todo profesional, razón por la que constituye un objetivo priorizado en la formación inicial de los profesionales en Cuba, que se manifiesta desde el diseño de las carreras y se contextualiza en todas las actividades curriculares...
Indiara da Silva Oliveira · Carmena Ferreira de França · Marcia Aparecida da Silva Pimentel
A Educação Ambiental (EA) é uma prática pedagógica voltada para todos os segmentos da sociedade e suas ações devem ser praticadas objetivando solucionar ou minimizar os problemas socioambientais existentes em âmbito local e/ou global. Nesse sentido devido à necessidade da conservação dos recursos naturais e da solução...
AmbienteGestãoEnvironmental sciencesUnidade de Conservação
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