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Libro 2026 Acceso abierto

Estrategias didácticas en la formación docente para la formación inclusiva

Ardila, Diana · Murillo, Paula · Peña, Yenny

Con base en la experiencia vivida durante los años del quehacer pedagógico se ha evidenciado el desconocimiento de los docentes de diversas áreas al estar en contacto con estudiantes con discapacidad, alteraciones en sus ritmos de aprendizaje y representantes de etnias o multiculturas, es por eso que a través de este t...

Espacios formativos DUA social sciences Práctica pedagógica
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Libro 2026 Acceso abierto

Comprensión de las experiencias a nivel de resolución de conflictos de niños y niñas entre 9 y 10 años pertenecientes a una institución educativa de Arauca-Arauca.

Autoría no especificada

En el marco del presente proyecto de investigación dentro de las competencias del sistema educativo y ambiente escolar, los conflictos constituyen una de las preocupaciones más importantes de docentes, directivos, orientadores académicos y Padres de familia. Como parte de los procesos de formación, dentro de las habili...

social sciences CONFLICTO psychology and cognitive sciences INFANCIA
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Entre letras y emociones: una estrategia pedagógica en la enseñanza de lectura y la escritura.

Munive Medina, Isabel Cristina

El presente estudio busca responder al objetivo general: Determinar una estrategia pedagógica que permita desarrollar procesos de enseñanza de lectura y escritura a partir de las competencias socioemocionales en niños y niñas de 6 años. Realizado con estudiantes de primer grado de una institución educativa de Montería...

Educación de la primera infancia Enseñanza primaria Lengua escrita social sciences
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Propuestas lúdico-pedagógicas que fortalezcan el desarrollo emocional en la primera infancia.

Ochoa Sánchez, Jenifer Andrea · Pereira Díaz, Erika Alejandra · Cipagauta Angarita, Paola Andrea

Se abordan temas de gran importancia como el desarrollo emocional en los niños de 3 a 5 años y la importancia que realmente se le está dando en la actualidad ya que las emociones positivas tienen la capacidad de influir sobre los procesos intelectuales, el razonamiento, la resolución de problemas y el procesamiento de...

Desarrollo emocional Emociones social sciences Autoestima
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Elaboración y articulación del plan de gestión ambiental con el sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo de “Refritec LTDA”

Gomez Gonzalez, Jesus David · Tinjacá Vargas, Ana María

Este proyecto de investigación lo realiza los estudiantes del a especialización de gerencia, de seguridad y salud en el trabajo Jesús David Gómez y Ana Maria Tinjaca, y su objetivo es diseñar estrategias que le permitan a la empresa REFRITEC articular el sistema de gestión ambiental con la de SG-SST que ya la tiene imp...

Gestión ambiental Recursos naturales natural sciences Modelos de gestión
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Relación afectividad y aprendizaje en el contexto de la Educación Matemática: Condiciones que determinan la percepción hacia el área en estudiantes de Secundaria.

López Parra, Gustavo Alexander

El trabajo de investigación presentado a continuación es el resultado de lapreocupación e indagación en campo sobre las percepciones afectivas y emocionalesque los y las estudiantes tienen hacia el aprendizaje del área de matemáticas y de lamanera en que estas pueden influir en el desempeño académico. Es una investigac...

Aprendizaje Matemáticas social sciences Motivación
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Estrategia didáctica basada en cortometrajes animados para el fomento de valores inclusivos en educación primaria

Martínez Martínez, Rosa Stella · Bolaños Carlosama, Yenny Damaris · Rengifo Jurado, Nelsy Karime

La presente investigación se centró en una estrategia educativa innovadora que utilizó cortometrajes animados para promover valores inclusivos en el contexto de la educación primaria. Esta estrategia aprovechó el potencial de los cortometrajes animados para transmitir mensajes sobre diversidad, respeto y aceptación. La...

Cortometrajes animados social sciences Estrategia didáctica education
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Estrategias para la implementación y aplicación de los [PIAR] en estudiantes de pregrado con discapacidad

Hernández Tovar, Dennis · Torres Matamba, Noira

La presente investigación planteó como objetivo principal fortalecer el proceso de inclusión en estudiantes en condición de discapacidad de pregrado de la Universidad Surcolombiana de Neiva Colombia, mediante una ruta de atención, para la construcción y la implementación del Plan Individualizado de Ajustes Razonables [...

Estrategias de enseñanza PIAR social sciences Discapacidad
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La escritura una visión a la argumentación

Quina Andela, Andrea Melisa · Vargas Cuetochambo, Didier Noe · Yoja Pardo, Yesica Yulieth

El proyecto “la escritura- una visión a la argumentación” tiende a fortalecer la dimensión argumentativa en el grado cuarto de la institución educativa Gaitana Fxiw sede Taravira. De acuerdo a la necesidad encontrada, y partiendo de los intereses de los estudiantes se busca despertar la capacidad de expresar ideas, opi...

languages and literature Literatura humanities and the arts Arte
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Libro 2026 Acceso abierto

Prácticas y Saberes Ancestrales Culturales como estrategias pedagógicas, hacia el fortalecimiento de la Identidad Cultural

Rodriguez Celorio, Filomena · Moreno Solís, Glenys Eunisi

La Identidad Cultural es un componente esencial en el desarrollo del ser humano ya que incide en las figuras, expresiones y memorias que representan a nuestros pueblos, determinando nuestras costumbres, creencias, tradiciones y valores. A través del tiempo esta se ha convertido en el motor de supervivencia de las práct...

Estrategia Pedagógica Cultura Danza Tradicional Prácticas Culturales
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