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El artículo expone la propuesta educativa "La Escuela el Sur Camina" y la metodología "Interpretación Social y Apropiación Territorial" desarrollada por el proceso popular Asamblea Sur, en respuesta a la necesidad de formar comunidades en la gestión social y ambiental del territorio en localidades de Usme y Ciudad Bolí...
La educación ambiental impartida en las instituciones cumple con la normatividad en el fortalecimiento de los Proyectos Educativos Institucionales-PEI, en los procesos de apropiación de realidades ambientales y de autonomía, por lo cual resulta de vital importancia determinar la capacidad y el nivel de conocimientos am...
Educación para el desarrollo sosteniblePolítica ambientalsocial sciencesEnseñanza secundaria
[ES] Los huertos urbanos ecológicos se han ido asentando a lo largo de los años, y especialmente desde el comienzo de la crisis, en los espacios públicos de las ciudades. Vigo, una ciudad caracterizada por su crecimiento desmesurado en los últimos 50 años y su industria, acoge en su municipio experiencias sobre huertos...
other engineering and technologiesengineering and technology
En este escrito se presenta una entrevista realizada a Antonia Candela, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN de México. Antonia Candela es Licenciada en Física y Magíster y Doctora en Investigación Educativa. Durante más de 50 años se ha dedicado a la investigación etnográfica...
María Elena Tavera Cortés · Alan Jesús Torres Sandoval
En el contexto mexicano, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) desempeñan un papel fundamental al conectar los desafíos y oportunidades del país. Las instituciones de educación superior cumplen una función crucial al impulsar la comprensión de los ODS y fomentar la conciencia social y ambiental. El estudio propu...
Tipo de Tesis: Tesis doctoral. Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía. Programa: Didáctica de las Ciencias. Fecha de presentación: 13 de julio del 2012
El objetivo del presente trabajo de investigación es, conocer la idea de educación ambiental, así como si existe reconocimiento de las problemáticas ambientales de los visitantes, comerciantes y personal de mantenimiento, en relación con la conservación del parque “La Encantada”. La metodología aplicada corresponde al...
HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]Educación ambientalContaminación ambientaleconomics and business
Alba Hidalgo, David · Alexis, Stervins · Garrote García, Fernando · Sánchez, Paula
El presente artículo propone una serie de cuestiones relacionadas con el objeto de la conservación como herramienta para actividades de educación ambiental. Como colofón del curso “Patrones de Biodiversidad y Cobertura Vegetal”, del Programa de Doctorado “Cambio Global y Desarrollo Sostenible” de la Universidad de Alca...
[Resumo] O artigo analiza os cambios máis relevantes que viviron os Centros de Educación Ambiental ao longo das dúas últimas décadas. Tómanse como referencia os estudos de diagnósticos previos, e compáranse os resultados cun estudo de caso en profundidade. Un listado de indicadores de calidade permite abordar unha aval...
Qualitative indicatorsAvaliaciónsocial sciencesIndicadores de calidade
A principios del siglo XXI, la ONU organizó el programa denominado Objetivos de Desarrollo del Milenio. Al proponer una agenda internacional basada en una perspectiva de crecimiento sustentado en bases tecnológicas sostenibles, visando la protección ambiental, el acceso a la salud y a la educación, el equilibrio económ...
Social sciences (General)H1-99Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudencepolíticas públicas
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