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Viciana Caballero, Salvador · Junyent i Pubill, Mercè · Calafell Subirà, Genina
Se presenta una investigación de carácter cualitativo que pretende analizar la implementación de actividades de ambientalización curricular en diferentes contextos de educación formal para definir criterios y estrategias que permitan avanzar la ambientalización curricular. Presentamos un modelo formativo implementado e...
Katiusca Elizabeth Cedeño Jama · Xavier Ignacio Salazar Zambrano · Sara Guadalupe Peñafiel Obando · Jorge Vinicio Cachipuendo Imbaquingo · y 4 más
El libro “La enseñanza activa como estrategia para la innovación educativa y la formación integral” explora cómo metodologías y ambientes innovadores potencian la educación integral. Aborda la educación ambiental, el rol de las TIC y la formación de conciencia crítica. Analiza laboratorios de prácticas en escuelas urba...
Rodríguez Angarita, Tania Elena · Mora Penagos, William Manuel
Esta investigación se encuentra en su fase de formulación en el Doctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá, Colombia. Tradicionalmente los espacios no convencionales de educación (museos de ciencia, parques naturales y jardines botánicos entre otros), han cumplido un papel imp...
Educación ambientalsocial sciencesEspacios no convencionales de educaciónEducación en ciencias
En el presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general demostrar la relación entre la gestión y la conciencia ambiental, la misma que se desarrolla en la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa local correspondiente al distrito de Ventanilla en el presente año lectivo 2022. La investigación correspond...
Gestión de políticas públicasInstituciones educativassocial scienceseducation
La presente investigación tuvo por finalidad determinar los factores que afectan la recuperación urbano ambiental de los Pantanos de Villa, utilizando como metodología de la investigación que presento un enfoque cualitativo, con un orden interpretativo orientada a los resultados con un diseño basado en el estudio fenom...
José Gabriel Limonta-Díaz · Marleys Verdecia-Marín · Luz Esther López-Jiménez
Este artículo está dirigido al uso y comprensión de los fundamentos teóricos de la Gestión y la Educación Ambiental como una provocación a la conciencia ambiental en los trabajadores, profesores y estudiantes de la Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez” (UCf), que se distinguen por mostrar un especial inte...
Vélez-Vega, C.M. · Brown, P. · Murphy, C. · Cardona, N. · y 3 más
Introducción: CRECE (Centro Investigación en Contaminación, Exposición y Desarrollo Infantil) examina los efectos de múltiples exposiciones ambientales en el neurodesarrollo de infantes. Surge como continuación de otra investigación sobre contaminación ambiental a mujeres embarazadas ante la alta tasa de nacimientos pr...
Desarrollo infantilInvestigación salud translacionalVinculación comunitariaDeterminantes sociales de la salud
Erasmo Arriaga-López · Carlos Israel Hannz-Sámano · Sacnicté Reyes-Banda
La praxis educativa ambiental en la Escuela Normal No. 1 de Toluca, se desarrolla desde diferentes estrategias según los requerimientos académicos y de gestión. En la ubicuidad académica se pretende atender los contenidos de manera secuencial, gradual y con profundidad, bajo la premisa lineal del binomio docencia-inves...
R. Delgado Ocaña · M. Romero Ariza · G. Parra Anguita
A pesar de las críticas que ha sufrido el concepto de desarrollo sostenible, cada vez es más necesaria la implementación de estrategias y acciones que lleven a disminuir la degradación de los ecosistemas ocasionada por las actividades humanas. Conocer el nivel de concienciación en sostenibilidad en un determinado entor...
Educación AmbientalDesarrollo SostenibleEntornos RuralesConcienciación en Sostenibilidad
Viana, Valderi Nascimento · Fecury, Amanda Alves · Souza, Keulle Oliveira da · Dendasck, Carla Viana · y 3 más
La biodiversidad no es exclusiva de los campos de la biología y la ecología. Es utilizado en diversas áreas, por diversos actores sociales, como políticos, científicos, investigadores, activistas, economistas y docentes. En el ámbito educativo, el trabajo con la biodiversidad forma parte de la Educación Ambiental. Con...
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