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La presente investigación tuvo como objetivo la búsqueda de información para analizar la influencia de la educación inclusiva para mejorar la convivencia escolar entre los estudiantes de las instituciones educativas; se desarrolló un análisis sistemático de la información, el que se inició con la búsqueda de artículos...
social sciencesConvivencia escolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
Camila José Ruíz Ruíz Castrillón · Marling Carolina Cordero Diaz · Ender José Barrientos Monsalve
Las instituciones de educación superior enfrentan el desafío de integrar la sostenibilidad en su gestión administrativa y académica; en la Fundación de Estudios Superiores Comfanorte (FESC), la ausencia de lineamientos estratégicos generaba acciones ambientales aisladas, desarticulación interna y uso ineficiente de los...
Este artículo surge de la experiencia de práctica pedagógica integral que fue realizada durante el primer semestre del año 2017, con estudiantes del grado noveno en el inem Lorenzo María Lleras de Montería. Esta actividad abordó el reconocimiento del ambiente desde los saberes sobre la diversidad biocultural y vegetal,...
Luis Juan Carlos García Noguera · Yaimer Fabián Panameño Riascos · Carlos Yordis Valencia Montaño
El presente artículo forma parte de la tesis de grado titulada "Estrategias Pedagógicas Para Fomentar Conciencia Ambiental Sobre La Conservación De Los Esteros Marinos en la Institución Educativa Francisco José de Caldas, Buenaventura - Valle". Este trabajo aborda la problemática de la contaminación de los esteros mari...
Peralta Villacis, José Ignacio · Tamayo Silva, Fátima Esmeralda
presente trabajo de investigación se realizará en base a la elaboración de una propuesta de mejora para la correcta gestión de los residuos sólidos para la actividad minera de materiales áridos y pétreos de la concesión Dragones del río con la finalidad de optimizar recursos desde una perspectiva ambiental y poder cola...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00Gestión de los desechos
Ivaney dos Santos Cardoso · Jessica Paloma Pinheiro da Silva · Elaine Vasconcelos Bezerra Alves · Antonia Rafaela Gonçalves Macedo · y 2 más
O objetivo foi analisar o perfil docente e a utilização da educação ambiental nas escolas no campo, do município de São Caetano de Odivelas, estado do Pará, Brasil. Para atingir esse objetivo, um questionário online foi digitalizado e disponibilizado aos docentes que atuam nas escolas no campo do município. A pesquisa...
biological sciencesmedical and health sciencesother medical sciencenatural sciences
Según Pacheco Vargas (2004) la Educación Ambiental es entendida como el “Proceso permanente en la que los estudiantes de Nivel Primario y la Comunidad hacen un análisis de su medio ambiente y adquieran los conocimientos, valores, destrezas, experiencia y también la determinación que les permitirá actuar individual y co...
Las posibles asociaciones entre factores sociodemográficos y el grado de conciencia ambiental, expresado en términos de un subconjunto de atributos afectivos y cognitivos, puede determinar la incidencia de programas de educación ambiental en zonas rurales, sobre la percepción frente a diversas problemáticas ambientales...
Medicine (General)Environmental ConscienceEducación ambientalEnvironmental attitudes
Velho, João Paulo Laranjo · Machado, Carlos Roberto
O artigo argumenta que uma reflexão sobre a sustentabilidade e as atividades de educação ambiental das empresas do agronegócio devem considerar que os objetivos das mesmas são de lucro. Sendo assim, o contexto configurado historicamente de desigualdade ambiental e social existente no extremo sul do Brasil para o qual o...
Sustentabilidade e Agronegócioeconomics and businesssocial sciencesEducação Ambiental
<p>La importancia de la educación hace evidente que se considere educar en Cambio Climático a los estudiantes. El propósito principal de este estudio fue examinar la interpretación de cambio climático en infografías de estudiantes de educación superior y explorar el conocimiento de los estudiantes a base de cambios cli...
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