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La investigación consistió en recoger información sobre el nivel de conocimiento y perspectivas de la calidad del servicio de todo el proceso que abarca el manejo de residuos sólidos en la Municipalidad de Tumán, con el objetivo de diseñar un modelo de gestión ambiental. El estudio es de tipo básica con un enfoque cuan...
Salud públicaGestión ambientalenvironmental engineeringengineering and technology
Actualmente en el mundo estamos observando distintos tipos de sistemas educativos, algunos novedosos, modernos, otros anticuados. Sin embargo, el modelo ideal aún no existe. Pero podemos observar necesidades y problemáticas actuales como educación ambiental (basura, contaminación, ecotecnologías, permacultura, bioconst...
Sánchez Pastrana, Eylen Elena · Rodiño Cogollo, Irian Paola
El rol del docente en el campo educativo es el pilar en el desarrollo integral del estudiante. En el área de las ciencias naturales y la educación ambiental el docente juega un papel fundamental en el proceso de enseñanza –aprendizaje del ambiente. La manera como este concibe el ambiente se ha convertido en la base de...
El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) muestra el diseño de una propuesta didáctica por medio de un enfoque pedagógico STEAM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) para los alumnos de tercero de Educación Infantil. Se integra, además, la educación ambiental, para alcanzar la concienciación ambiental...
En el presente documento se presenta la investigación realizada sobre el caso de estudio del Modelo de Naciones Unidas (MUN) en un grupo de estudiantes de la Maestría en Educación: Campo Educación ambiental (MECEA). Esta investigación presenta relevancia para el campo de estudio de la educación, específicamente desde u...
Este estudio aborda cómo las instituciones argentinas de educación superior integran la sostenibilidad en sus programas educativos, de modo alineado con la Agenda 2030 y la Ley 27621 de Educación Ambiental Integral. Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo transversal que incluyó a 132 instituciones, y se evaluó...
SostenibilitatProvisió educativaLC8-6691Institucions d'Educació Superior
Ivorra Catalá, Eugenio Salvador · García Ferrandis, Ignacio
La importancia de la contribución del mundo local, al desarrollo sostenible se recoge en el capítulo 28 del Programa 21, estableciendo las Agendas 21 como un instrumento básico para encaminarse hacia el desarrollo sostenible. Las administraciones locales desempeñan una función importantísima en la movilización y educac...
Local Agenda 21Educación ambientalSustainable developmentOrganización y Planificación de la Educación
Este proyecto de innovación analiza la realización de un Programa de Educación Ambiental dirigido tanto para los alumnos de Educación Primaria y sus familias, como para el contexto próximo de la institución educativa. Se han diseñado, puesto en práctica y evaluado para determinar su efectividad sobre diferentes activid...
Educación ambientalSostenibilidad y 4R del reciclajenatural sciencesHuella ecológica
En este documento se presentan los principales resultados de una investigación de carácter cualitativo e inductivo sobre la Educación Ambiental Intercultural (EAI) realizada en una institución de educación básica ubicada en Puyo, Pastaza, región amazónica de Ecuador. Se construyó una teoría anclada sobre EAI, a partir...
Los salones escolares en los que pasamos gran parte de nuestra vida pueden ser utilizados como instrumentos de concientización y educación ambiental si se construyen de manera adecuada y siguiendo una serie de parámetros establecidos. Actualmente las aulas en las que se desarrolla la educación pública, únicamente prior...
other engineering and technologiesengineering and technologyinfo:eu-repo/classification/cti/7info:eu-repo/classification/cti/11
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