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La transdisciplinariedad concierne, como el prefijo “trans” lo indica, lo que está a la vez entre las disciplinas, a través de las diferentes disciplinas y más allá de toda disciplina. Su finalidad es la comprensión del mundo presente en el cual uno de los imperativos es la unidad del conocimiento. Dicho lo anterior, e...
Casanare es un departamento con alta riqueza biótica (Usma y Trujillo, 2011; Mora-Fernández y Rodríguez-Posada, 2017), a pesar de lo anterior no se cuenta con ningún Parque Nacional Natural, esto ha llevado a que propietarios privados locales busquen estrategias de conservación, como es la constitución de Reservas Natu...
La sociedad mundial en su necesidad de cambiar el modelo de crecimiento por uno que sea inclusivo, el cual priorice el respeto por el medio ambiente, reduzca la pobreza y apunte al cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), implica diseñar acciones que concienticen a cada individuo para que particip...
Cristian David Garcia Ceballos · Gloria Yaneth Flórez Yepes
Introducción: La educación ambiental (EA) tradicionalmente se ha trabajado desde la transmisión de conocimientos y prácticas ambientales, sin considerar previamente las propias concepciones sobre el medio ambiente de los estudiantes. Por lo tanto, se debe investigar y comprender cómo los estudiantes interpretan y valor...
Builes Arroyave, Guillermo León · Gómez Úsuga, María Alejandra · Pabón Rúa, Daniel · Yepes Soto, Jessica
RESUMEN: Se presenta en esta comunicación la experiencia del Semillero PiEnCias, de la Facultad de Educación –Universidad de Antioquia, como una estrategia de formación en investigación educativa de maestros del área de ciencias naturales y educación ambiental. El Semillero se creó en julio del 2015 y a la fecha tiene...
Formación de docentesTeacher educationResearchsocial sciences
Oscar Hernando García Cadena · Jenny Johanna Duarte Díaz
La estrategia de educación ambiental en la escuela titulada “Zoom en mi entorno”, surge como una alternativa para retomar el ámbito ambiental desde una perspectiva diferente a la tradicional, buscando que los estudiantes construyan producciones audiovisuales y diseñen herramientas visuales que generen en la comunidad e...
Tabla de contenido Capítulo I: Formulación del problema 1.1. Planteamiento del problema 1.2. Pregunta de investigación 1.3. Justificación de la investigación 1.4. Objetivos de la investigación 1.5. Alcance y limitaciones Capitulo II: Marco de referencia 2.1. Antecedentes de la investigación 2.2. Estado del arte 2.3. Ma...
Parada Guevara, Sandra Liliana · Peralta Santana, Erika Alejandra · Pardo Buitrago, Diego David
Las Universidades como actores institucionales de la educación superior tienen el deber con la sociedad de formar profesionales integrales en las diversas áreas del conocimiento y cuyo aprendizaje deben retornar a sus comunidades con ética, tecnología e innovación. En los 80 ́s se pidió a las Universidades que fomentar...
A partir de una refexión sobre la creciente degradación ambiental como producto de las relaciones sociales irresponsables e irrespetuosas con el medio ambiente, se concibe la salida de esta crisis a través de procesos de Educación ambiental en la formación para la ciudadanía. Se incluyen, en este artículo, antecedentes...
Este proyecto de investigación examina cómo una intervención pedagógica en educación ambiental puede fortalecer la cultura ambiental en niñas y niños de 0 a 5 años vinculados al programa de desarrollo infantil del ICBF en la unidad Ternuritas, ubicada en la vereda El Líbano, Mocoa. Su objetivo es mejorar las prácticas...
Exploración del medioEducación ambientalLicenciatura en pedagogia infantilsocial sciences
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