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El presente capítulo tiene como objetivo ofrecer una reflexión alrededor de la llegada de niños, niñas y jóvenes migrantes a las escuelas en países como Colombia, Perú, Argentina y Chile, en clave de hospitalidad, teniendo en cuenta el análisis y las tensiones del denominado ius migrandi en contraste con el ius scholae...
El principio de priorización fue establecido por el Acto legislativo 01 de 2012 y la Ley 1592 de 2012, dentro del marco de aplicación de la justicia transicional. Su materialización no debe vulnerar los derechos humanos de aquellos que han sufrido los horrores de la violencia de nuestro país. Colombia es un país que, d...
NGOs are the bridge for society and other institutions to go to the Inter-American System of Human Rights; thanks to the consultative status, recognizes their participation officially. Once the internal resources of each state for the solution and repairs with respect to the violation of Human Rights are all used, the...
Este documento está conformado por tres textos que abordan los vacíos en materia de reparaciones transformadoras para las mujeres y los enmarca en la necesidad de abordar discusiones en torno a la violencia sexual, con la intención de enriquecer tanto la teoría de las reparaciones para las mujeres como la discusión sob...
Derechosocial sciencesMujeres y conflicto armadoother social sciences
Romero Rodríguez, María Cristina · Acosta Salazar, Liliana · Flórez Acero, Diego Andrés
Este video corto reseña las narrativas sobre las experiencias vividas por las personas migrantes de Venezuela que residen, o están en tránsito, en el Área Metropolitana de Bucaramanga, con el fin de incorporar sus vivencias a la memoria histórica del territorio y, que así, no queden en el olvido. Se utiliza el género l...
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), durante la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior, "La educación superior en el siglo XXI visión y acción" (UNESCO, 1998), ya señalaba la pertinencia como el paradigma de la Educación Superior, es decir, servir a la soc...
Política educacionalDesarrollo económico y socialsocial sciencesEnseñanza superior
Gutiérrez León, Paula Estefany · Rey Cruz, Jessika Alejandra
La firma de la paz entre Colombia y las FARC, puso de manifiesto que toda la nación debió prepararse para recibir a los reinsertados, con políticas a ejecutarse y partidas dispuestas para ello; pero es importante que se garanticen los derechos humanos de las víctimas del conflicto y la población vulnerable. Las adminis...
Cooperación internacionalVictimas del conflictoConflicto armadosocial sciences
El presente trabajo es una propuesta para explorar escenarios que no han sido lo suficientemente discutidos dentro de la antropología física forense, como lo es su aporte en el establecimiento de posibles violaciones del derecho a la salud. A partir de este objetivo se revisaron varias fuentes epidemiológicas para esta...
medical and health sciencesDerecho a la saludDerechos humanosAntropología física forense
Cárdenas Sierra, Carlos Alberto · Patiño, Alberto Cárdenas · Cárdenas Sierra, Róbinson Arí
Desde mediados del siglo XX, en conexión con el auge de los Derechos Humanos, desde Europa se empezó a hablar de la importancia de la Inclusión, en el sentido de la necesidad de inserción de toda persona en las distintas generaciones iusfundamentales , a fin de combatir todas las formas de exclusión y de marginación. S...
Este manual ha sido elaborado en función del microdiseño y la estructura del curso, siguiendo las orientaciones establecidas en el manual para el docente. Esta formación está compuesta por seis módulos, con una duración aproximada de 50 horas. Cada módulo incluye actividades de exploración, estructuración, práctica, tr...
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