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Zanfrillo, Alicia Inés · Esteban, Alejandra M. · Artola, María Antonia
La virtualización de la educación superior propone una solución a la demanda de infraestructura áulica necesaria para cubrir la creciente actividad académica así como el desarrollo pleno de las misiones y funciones de las instituciones de educación superior. A pesar de constituirse en la última década en la opción pref...
Educación a DistanciaEntornos VirtualesImpacto Ambientalsocial sciences
La problemática medioambiental —el producto de su exacerbación— ha llevado a la comunidad científica a considerarla una crisis en expansión que atañe a la comunidad mundial. En torno a este fenómeno, la actividad humana, el incremento exponencial de la capacidad de exterminio que generan tanto la industria como las con...
García T, Margarita · Carrero de Blanco, Ana · Carrera, Beatriz · Rebolledo, Geisha · y 2 más
Cet article présente une approximation historique des raisons et circonstances qui, sur la base du cours homologué du 3e niveau d’Éducation Environnementale, ont permis la conception du Doctorat en Éducation Environnementale. La méthodologie utilisée a combiné plusieurs méthodes quantitatives et qualitatives pour l’ana...
éducation environnementaledoctorado en educación ambientalenvironmental educationsocial sciences
Dumrauf, Ana · Cordero, Silvina · Mengascini, Adriana
En este trabajo analizamos las contribuciones de los procesos educativos de los movimientos sociales a la educación científica, ambiental y en salud, considerando que los mismos permitirían pensar soluciones distintas y distantes de la racionalidad e institucionalidad actuales. Específicamente, presentamos el análisis...
Educación ambientalCiencias de la Educaciónperspectivas pedagógicas emancipatoriasTheory and practice of education
Moncada, José Alí · Díaz, Esmeya · Aranguren, Jesús · Pellegrini, Nila
El presente trabajo se realizó con el propósito de conocer cuáles son las particularidades de los departamentos de educación en los zoológicos y acuarios venezolanos, de acuerdo con la tipología del educador de zoológico, los recursos disponibles y las actividades educativas que ofrecen. Metodológicamente es una invest...
LC8-6691departamentos de educaciónsocial scienceseducación ambiental
INTRODUCCIÓN 1. ESCENARIO DE GESTIÓN 2. PROBLEMA DE GESTIÓN 3. JUSTIFICACIÓN DEL PROCESO DE GESTIÓN 4. OBJETIVOS DEL PROCESO DE GESTIÓN 5. REFERENTES TEÓRICOS DEL PROCESO DE GESTIÓN 5.1. La gestión educativa 5.2. La gestión pedagógica 5.3. Educación ambiental 5.4. Proyecto ambiental escolar (PRAE) 5.5. Proyecto ambient...
Se analizan diversos supuestos de carácter sociopedagógico y psicopedagógico que avalan la necesidad de establecer un desarrollo curricular de la educación moral. Expone las formas de intervención pedagógica a aplicar: la primera, basada en la estimulación pedagógica ambiental, fomenta en el alumno formas de actuar y c...
Esta investigación tiene como finalidad establecer la existencia de relación entre el pensamiento crítico y la producción de ensayos en aprendices de Educación Secundaria, 2022. La investigación utilizó un diseño no experimental, correlacional, dentro del enfoque cuantitativo, de tipo básica. Se trabajó con 44 estudian...
Adaptar y validara un programa de desarrollo sociocognitivo en niños con deprivación socio-ambiental revisando los conocimientos disponibles sobre desarrollo sociocognitivo, programas de mejora de la inteligencia, programas de educación compensatoria y sobre evaluación de programas dirigidos a sujetos de Educación Infa...
Ayerbe López, Joaquín · Perales Palacios, Francisco Javier
Existe un consenso generalizado en cuanto a los beneficios pedagógicos que el aprendizaje basado en proyectos (ABP) puede producir entre el alumnado; por ello dicha metodología se presenta como susceptible de ser utilizada como herramienta para generar una mejora de la conciencia ambiental de los estudiantes de Secunda...
Educación secundariaaprendizaje en grupoAprendizaje basado en proyectosScience (General)
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