Educación ambiental en las ciencias de la tierra
Jiménez, María Pilar
- Universitat Autònoma de Barcelona. Departamen...
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Jiménez, María Pilar
Cantos, Raquel · Moronta Barrios, Félix · Espinosa, Javier · Contreras, Asunción
Investigación financiada por el Ministerio de Educación y Ciencia y la GENERALITAT Valenciana (proyectos BFU2009-07371 y ACOMP/2011/211).
Grismaldo, Mónica
Durante el episodio, se presentan estrategias implementadas en diferentes regiones, como sistemas de alerta temprana, planificación urbana resiliente, reforestación y campañas de educación ambiental para reducir los impactos del calor extremo. Además, se reflexiona sobre la importancia de la cooperación comunitaria, la...
Grismaldo, Mónica
Durante el episodio, se presentan estrategias de mitigación, como la reforestación, la restauración de suelos, el manejo sostenible de tierras y la educación ambiental. Además, se reflexiona sobre la importancia de políticas públicas y cooperación internacional para prevenir y revertir la desertificación, protegiendo l...
Gómez Coronado, Hernán Darío · Obando Galindez, Yorman Andrés
Introducción. -- Problema de investigación. -- Objetivos- -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Pregunta de investigación. -- Hipótesis. -- Justificación de la investigación. -- Limitaciones y delimitaciones. -- Capítulo ii: marco teórico y referencial. -- Bases conceptuales de la EA. -- Conservación del ag...
Borges, Adairlei Aparecida da Silva
Educação Ambiental voltada para os recursos hídricos deve refletir sobre o estilo de vida, os valores e as atitudes de cada indivíduo. A água está no centro das atenções mundiais, seja por causa dos índices de qualidade ou pela quantidade de demanda. O homem vem se utilizando dos recursos hídricos, muitas vezes, sem a...
Martínez Huerta, Joseba
Una de las características esenciales del estudio del paisaje es su carácter interdisciplinar que contribuye a desarrollar en el alumnado la noción de complejidad e interdependencia, superando los esquemas simplistas y reduccionistas que conllevan las explicaciones mecánicas de la realidad.
Autoría no especificada
Este libro nos presenta un panorama muy completo de la situación de la investigación en educación geográfica y ambiental en el mundo anglosajón, con un predominio de las aportaciones del Reino Unido, frente a las de Australia, EEUU, y la testimonial de Hong Kong.
Aguilar Baron, Arnaldo · Boiga Lorduy, Jose
El presente estudio tiene por objeto preparar y capacitar a la juventud de la región para que sin separarlos de su medio ambiental natural, sirva de instrumento de desarrollo de sus comunidades.
Otálora Esteban, Clara María · Casas Sosa, Yessica
Contenido Resumen................................................................................................................. 6 Abstract ................................................................................................................ 10 Introducción ....................................................
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