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26.278 resultados para «educación ambiental»

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Other 2022 Acceso abierto

Educación ambiental formal y no formal: concepciones sobre el oso andino, estudio de caso en la parroquia San Francisco de Sigsipamba del cantón Pimampiro

Rivadeneira Gallegos, Gabriel Sebastián

Desde el año 2012 en la parroquia rural San Francisco de Sigsipamba del cantón Pimampiro opera el Mirador del Oso Andino MOA. En este espacio se monitorea permanentemente una subpoblación de osos andinos que sobreviven en el área. Actualmente con casi 40 individuos registrados el Mirador constituye un lugar único para...

EDUCACIÓN AMBIENTAL EDUCACIÓN FORMAL FAUNA SILVESTRE EDUCACIÓN NO FORMAL
  • Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar,...
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Disfuncionalidad familiar y desarrollo educativo de los estudiantes de una escuela de educación básica en Guayas – Ecuador

Yagual Tomala, Carolina Estefania

El presente trabajo de investigación titulado: La disfuncionalidad familiar y desarrollo educativo en los estudiantes de una escuela particular de educación básica en Guayas – Ecuador, tiene como objetivo principal: Establecer la relación que existe entre la disfuncionalidad familiar y el desarrollo educativo en los ni...

PSIC https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes Instituciones educativas
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2015 Acceso abierto Revisado por pares

O JOGO COMPUTACIONAL: O DESENVOLVIMENTO E OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM ENVOLVENDO TEMAS AMBIENTAIS

Regina Célia Soares Pereira · Antonio Carlos de Miranda

Este artigo traz à tona uma proposta de integração mídia-educação na prática escolar. Temos como pressuposto de que essa integração represente uma importante estratégia de ensino aprendizagem, no entanto, é necessário estarmos atentos para que seja crítica e criativa na produção do conhecimento. Acreditamos que o lúdic...

social sciences education
  • ANAP - Associacao Amigos de Natureza de Alta...
  • DOI: 10.17271/1984324081020151123
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Artículo 2023 Acceso abierto

Environmental education and Health education in the context of teacher education: scope review protocol

Lopes, Isaac Cirqueira · Venturi, Tiago · Iared, Valéria Ghisloti

En el contexto de la formación docente, la educación ambiental y la educación para la salud son campos interdisciplinarios que pueden contribuir, en conjunto, a la formación docente ya la formación de ciudadanos críticos y éticos. Este protocolo de revisión tiene como objetivo mapear la evidencia científica, a través d...

Literature review 4. Education social sciences Estado del conocimiento
  • Research, Society and Development
  • Portuguese
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Artículo 2003 Acceso abierto

Building the CSI-UNMSM environmental education network

Lovera, Daniel · Inche, Jorge · Palomino, Alfredo · Vicuña, Luis · y 5 más

El presente artículo propone un análisis histórico de las iniciativas en Educación Ambiental de los organismos internacionales: Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). En este contexto, la Universidad Nac...

medio ambiente sustainable development Educación ambiental 13. Climate action
  • Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Met...
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Percepciones de médicas tradicionales sobre la naturaleza, el deterioro ambiental y la salud

Itzia María Cazares Palacios · Andrea Gutiérrez Sandoval · Sebastían Guadalupe Trejo Moctezuma

El deterioro ambiental es uno de los problemas más graves para la humanidad, frente a ello, se ha documentado que prácticas ancestrales coadyuvan alternativamente a la conservación natural. Situada en la teoría etnoecológica y mediante la realización de entrevistas semiestructuradas, el objetivo de este trabajo fue: an...

medical and health sciences other medical science
  • Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  • DOI: 10.29057/icsa.v14i27.15488
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Actividades lúdicas para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación básica regular

Caballero Calderón, Gladis Esther

La presente investigación tiene como propósito describir cómo las actividades lúdicas mejoran el aprendizaje de matemática en los estudiantes de la educación básica regular; la metodología estuvo basada en la revisión sistemática de artículos científicos de enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada 66 manusc...

Aprendizaje Matemáticas Juegos social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2018 Acceso abierto

El conocimiento ambiental Shipibo-Konibo en la programación curricular de Vciclo de las instituciones educativas bilingües del distrito de Yarinacocha, región Ucayali -2017

Calle Ignacio, Manuel

La presente investigación trata sobre la implementación de los conocimientos ambientales Shipibo-Konibo en la Programación Curricular Anual del V ciclo de las instituciones educativas bilingües del distrito de Yarinacocha, región Ucayali. La muestra estuvo constituida por cuato programaciones curriculares anuales corre...

Programación curricular social sciences Conocimiento ambiental Técnicas productivas
  • Universidad Nacional de Educación Enrique Guz...
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Calidad de educación virtual y estrés académico en estudiantes de ingeniería de sistemas de una Universidad de Apurímac el 2021

Chesterton Chumbes, Hillary Joselyn

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la calidad de la educación virtual y el nivel de estrés de los estudiantes de las Facultades de Ingeniería de Sistemas de una universidad de Apurímac el 2021, para lo cual se implementó una investigación aplicada de diseño no experimental...

Estudiantes universitarios - Aspectos psicológicos social sciences Estrés académico Calidad de la educación - Perú
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

El paisaje como experiencia afectiva y educativa: diferencias en la percepción según el contexto urbano-rural

Alberto Alfonso-Torreño · Javier Pérez Sánchez · María Fernanda Giles Pérez · Álvaro-Francisco Morote

El paisaje, entendido como una construcción social y emocional que integra elementos naturales y culturales, constituye un recurso educativo clave para promover la conciencia ambiental y la identidad territorial. Este estudio analiza las percepciones y emociones que los paisajes urbanos y rurales generan en el alumnado...

social sciences social and economic geography
  • Universidad Complutense de Madrid (UCM)
  • DOI: 10.5209/aguc.105901
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