Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Psichologų karjeros, dirbančių ugdymo įstaigoje, pirmųjų dviejų metų patyrimas

Vaišnorė, Živilė

Psychologists who are in educational institutions have to adapt to a dynamic and multifaceted work environment. Fion (2023) emphasizes that especially for novice psychologists, it is challenging to transition from theoretical knowledge into the application of practical actions in the real context of educational systems...

Promoción del cuidado paliativo desde la formación integral en las prácticas formativas en un programa de enfermería en una institución de educación superior

Silva Fajardo, Ingrid · Amaya Amaya, Mónica · Torres Melo, Mariluz

La formación integral basada en estrategias de aprendizaje que parten de las competencias del saber-saber, saber hacer y saber ser, las cuales permiten al estudiante desarrollar las diferentes actividades académicas desde el aula y en escenarios reales. Sin embargo, se evidencia que los estudiosos no adquieren las comp...

Secuelas en adultos mayores por SARS-CoV-2 en la zona centro del municipio de Zipaquirá

Valbuena Ortiz, Ana Patricia

El aislamiento social y la cuarentena durante la pandemia de COVID-19 constituyen medidas efectivas con el objetivo de salvaguardar vidas. Sin embargo, estas medidas traen consigo un importante costo para la salud mental principalmente de nuestros adultos mayores. El monitoreo de las reacciones psicológicas debe consti...

Reconstructing professional identity : a narrative study of english teachers in Bogotá transitioning from call centers to bilingual private schools

Montealegre Cuellar, Jhoan Sebastián

En los últimos años, la educación bilingüe en Colombia ha crecido de forma constante, generando oportunidades para personas provenientes del sector empresarial, especialmente para quienes trabajaron en centros de llamadas. Aunque muchos de ellos cuentan con habilidades en inglés y están acostumbrados a interactuar con...

Significados de la educación para la salud en contexto del adulto mayor con enfermedad crónica

Melo Castillo, Yaritza Paola

Las enfermedades crónicas no transmisibles constituyen uno de los mayores retos de salud por los altos costos y el impacto en la calidad de vida del paciente y su familia, es el adulto mayor una de las poblaciones más afectadas por la alta frecuencia de estas patologías. Una de las medidas costo efectivas para retrasar...

Perspectivas de la educación para la salud en los programas de formación de auxiliar en enfermería y salud pública de una institución de capacitación técnica

Rivera Rubio, Ingrid

The training in Health Education (Educación para la Salud - EpS) is a current need in a worldwide context, where a series of challenges regarding how to take care of both physical and mental health of people is imposed. Objective: to analyze the current situation of Health Education (EpS) in the nursing assistant and p...

Teaching realities : a narrative exploration of professional identities among three in-service english teachers

Serrano Buitrago, Isabella

La presente tesis analiza la construcción de la identidad profesional en tres docentes principiantes de inglés. Está enmarcada dentro de un paradigma cualitativo y guiada por un enfoque postestructuralista que entiende la identidad como un proceso construido a través del discurso, la experiencia y las condiciones insti...

Importancia de la actividad física en la comunidad corpista, y su relación con la salud y la calidad de vida

Amaya Flórez, Diana Ivonne

La presente investigación tuvo como objetivo, analizar la importancia de la Actividad Física que tiene un grupo de administrativos de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas (FUJNC) en Bogotá - Colombia, en relación con su salud y su calidad de vida. Cabe mencionar que el presente trabajo es una investigación de cort...

Potencial del tratamiento Suelo-Acuífero (SAT) para la reducción dde indicadores fecales y genes de resistencia a antibioticos en aguas depuradas: Evaluación en columnas de laboratorio.

Beltran, Paula Andrea

Inteligência Artificial: Criação e desenvolvimento de recursos educativos digitais para o 9º ano

Vagarinho, Alda Vicente

A Inteligência Artificial (IA) surge apenas no 9º ano do currículo português, mas a sua presença é ainda limitada e a oferta de recursos educativos digitais (RED) quase inexistente. Este é um problema que vai em sentido contrário às metas da União Europeia, que pretende liderar o desenvolvimento e aceitação da IA, e pa...