Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Caminando por nuestra Tierra #172 -Alcances de la Deforestación

Grismaldo, Mónica

Durante el episodio, se presentan los objetivos, acuerdos y resultados más relevantes de la COP-16, así como los desafíos que enfrentan los gobiernos y las organizaciones internacionales para implementar estrategias efectivas de mitigación y adaptación. Además, se reflexiona sobre la importancia de la cooperación inter...

Manejo de desechos sólidos y grado de educación ambiental en la parroquia general Morales, propuesta alternativa

Guamán Buestán, Glenda Germania

La problemática actual en la parroquia General Morales, se manifiesta en el inadecuado manejo de los desechos sólidos, y actitudes de la población, desfavorables para el entorno local, por la falta de educación ambiental en la misma. Se suma a ésta como agente causal, la distancia territorial, y la nula participación i...

Representaciones sociales de la naturaleza y periodismo especializado: contribuciones para repensar la educación ambiental

de Giacomini Martínez, Joy · Beling Loose, Eloisa

Partiendo desde un diálogo interdisciplinario, las investigadoras pretendieron asociar sus investigaciones de maestría (ambas vinculadas a los conceptos de medio ambiente y naturaleza) a los diferentes sentidos enlazados con la educación ambiental (EA). Se debate acerca del papel de la EA, especialmente la informal, a...

OFICINA DE REUTILIZAÇÃO DE MATERIAIS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Letícia Aparecida Oliveira · André Maciel da Silva · Antonio Fernandes Nascimento Junior

O presente trabalho visa apresentar uma proposta de oficina pedagógica de educação ambiental, focada na reutilização de materiais e que estimule aos participantes uma abordagem crítica do tema. A oficina consiste, inicialmente, de discussões acerca dos problemas ambientais relacionados à produção e descarte indevido de...

Retazos de la alimentación, salubridad y contaminación ambiental en un buque del s. XIX. Análisis paleobiológico y tafonómico de los restos faunísticos del Fougueux-Pecio de Camposoto (Cádiz)

Rodríguez Mariscal, Nuria · Bernáldez Sánchez, Eloísa · García-Viñas, Esteban · Gomez-Moron, María Auxiliadora · y 1 más

Tu casa, tu planeta

Martínez Huerta, Joseba

Al hablar de medio ambiente se pueden establecer dos niveles: uno cercano, relacionado con nuestra vida diaria y otro más general (medio ambiente global). Ambos están relacionados y actuando en el ámbito cercano se influye en el conjunto. Se analiza cómo nuestro estilo de vida repercute en el medio ambiente, la necesid...

Aprendizaje en la ciudad, una oportunidad para el fortalecimiento de los comportamientos proambientales.

Puentes Gómez, Eucaris Margoth

Trabajo de investigación de tipo descriptivo exploratorio, sustentado teóricamente desde la Pedagogía Urbana y Ambiental, tomó la ciudad como un recurso educativo y ofrece oportunidades de aprendizaje para el fortalecimiento de comportamientos pro ambientales a partir de la apropiación de la estructura ecológica princi...

Educación ambiental para un desarrollo sostenible

Vilches Peña, Amparo

¿Por qué tanto hablar de Sostenibilidad (o Sustentabilidad)? Los científicos, las ONG ecologistas, Naciones Unidas… hablan de sostenibilidad y de desarrollo sostenible… pero también los políticos, los economistas, las petroleras y otras grandes empresas transnacionales… ¿Cuánto hay de simple moda, de eslogan superficia...

iNaturalist Arga: acercándonos a la biodiversidad de los ríos urbanos para aprender a cuidarlos

González García, Esther · Peralta de Andrés, Francisco Javier · García, Mar · Alzueta, José · y 5 más

La biodiversidad es un concepto que forma parte del currículo de la educación secundaria. Las herramientas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) colaborativas abiertas disponibles ofrecen nuevas posibilidades para el ampliar el conocimiento sobre biodiversidad de los estudiantes de secundaria y futuros...

Educación ambiental del determinismo a la escuela nueva

Carrizosa Umaña, Julio

The idea of education has implicit in it the concept of environment in the sense that it proposes an approach to the individual from parts of his environment; his family, the teacher, his classmates, the classroom, the city, the countryside, his cultural environment cultural environment. Its fundamental assumptions are...