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Guardado Mendoza, Francisco Javier · Silva Rivera, Evodia
La educación ambiental (EA) es un proceso educativo conel cual se busca inducir en las personas cambios conductualesy actitudinales a favor del ambiente que les rodea.De acuerdo a González-Gaudiano (1999), los objetivosde este proceso educativo no se reducen a tratar de quelos individuos adquieran más y mejores conocim...
Actualmente nos enfrentamos a problemas ambientales como: El deterioro de las áreas verdes, la diseminación de los residuos sólidos, el uso inadecuado del agua y la pérdida innecesaria de la energía eléctrica; situación que crece inadecuadamente por malos hábitos. Nuestro objetivo es desarrollar un programa didáctico a...
En este proyecto se establece el proceso realizado en la implementación de comités ambientales en la Institución Educativa La Julia y el Centro Educativo Brisas del Duda, encabezado por la Corporación por la Defensa Ambiental y el Desarrollo Sostenible en el Amem–CORPOAMEM-. Donde se vinculan a estudiantes, miembros de...
Comités ambientalesGestión de residuosEducación ambientalContaminación ambiental
Aguirre Ardila, Angela María · Iles Muñoz, Francia Catherine
Teniendoen cuenta la problemática que se desarrolla debido a la contaminación debido a los residuos sólidos y su inapropiado manejo, que conlleva no solo a consecuencias no solo a nivel ambiental sino también social, se realiza este trabajo;el cual consta de un diagnóstico de la situación actual en cuanto al estado y m...
environmental engineeringengineering and technologyResiduos sólidos
La presente tesis de maestría titulada: “Gestión de residuos sólidos y conciencia ambiental en estudiantes de la institución educativa Alejandro Sánchez Arteaga, Lima este, 2019” tiene como objetivo general determinar la relación entre la gestión de residuos sólidos y la conciencia ambiental en estudiantes de la instit...
El documento sostiene que las cartografías socioambientales constituyen una herramienta pedagógica clave para la educación ambiental en secundaria, porque permiten a los estudiantes representar gráficamente las relaciones entre territorio, sociedad, cultura y ambiente. Su valor no se limita a describir espacios físicos...
Salamanca, Ana Maritza · Molina Adela2, Melo Nadenka
Esta comunicación se inscribe en la Línea de investigación: Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural desarrollada en la Universidad Distrital y se pregunta por el tratamiento dado a los intereses e inquietudes de los niños y niñas dado en los trabajos de grado de la especialización en educación y gesti...
Este proyecto de investigación parte de mi experiencia como educador, donde siempre he concebido el aprendizaje como un proceso basado en la experiencia, situación que me ha llevado a transformar la idea de asignatura fundamentada en la teoría y a concebir los procesos de enseñanza-aprendizaje como mecanismos bajo los...
El presente artículo pretende poner de manifiesto la interrelación existente entre diferentes ramas de la ciencia: sanidad ambiental y psicología, enfocado principalmente a la relación entre los contaminantes atmosféricos y sus efectos nocivos, como parte del medio ambiente, y su percepción por el ser humano, como part...
social sciencesPsicología ambiental y calidad de vidaAlimentaciónMedio ambiente
El planeta se está transformando de forma acelerada y profunda, muestra de estos cambios son los gigantescos y continuos desastres naturales, que están ocasionando miles de victimas y perdidas millonarias a las naciones afectadas. Frente a este desafío la humanidad tiene que apostarle a una inteligencia ambiental o a u...
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