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El presente trabajo de investigación titulado “La neuroeducación para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de educación secundaria, Ascope 2021” tuvo como objetivo determinar que los talleres de neuroeducación mejoran la resolución de problemas de regularidad, equivale...
Esta investigación quiere brindar a la comunidad educativa la importancia de las estrategias didácticas y la relación que tiene con el aprendizaje significativo; de tal manera que los docentes se preocupen en buscar nuevas estrategias para lograr que el aprendizaje sea significativo en los estudiantes. La presente inve...
La presente investigación titulada: Gestión Institucional y Responsabilidad Social en la Formación Profesional de los Estudiantes en Institutos de Educación Superior Tecnológico – Lima 2021, tuvo como objetivo general determinar cómo la gestión institucional y responsabilidad social incide en la formación profesional d...
Responsabilidad socialsocial sciencesPedagogíaCalidad de la educación - Perú
La presente Investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la calidad del servicio educativo y la satisfacción estudiantil en la escuela de educación superior-Camaná, Arequipa 2022. La hipótesis general que se planteo fue si existe relación significativa entre la calidad del servicio educativo y la sati...
Este trabajo de investigación parte del posicionamiento de las instituciones de educación superior en un contexto global que demanda una especial atención de la gestiónadministrativa para evitar, mitigar o compensar los impactos ambientales. Fungiendo estas instituciones como un motor de cambio ante las necesidades que...
Com este artigo pretendo levantar as questões que mais me acompanharam neste meu primeiro ano de estudos específicos no campo da educação ambiental, aproveitando-me da rica experiência vivenciada na disciplina Estudos Avançados em EA do Programa de Pós Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal de Rio Gran...
diferentes concepções.educação ambientalsocial scienceseducation
Mónica Ofelia García Calvo · Isabel Garzón Barragán
El artículo presenta un análisis de las relaciones presentes entre capacidades humanas, educación en ciencias y contexto rural, en las producciones académicas publicadas entre enero de 2010 y enero de 2021. Constituye un resultado parcial en el proceso de construcción del proyecto de investigación doctoral del primer a...
educación en cienciasCapacidades humanassocial sciencescontexto rural
R E S U M O Este artigo tinha como objetivo avaliar os aspectos ambientais decorrentes das manifestações em repúdio aos resultados das eleições gerais realizadas em Moçambique no dia 9 de Outubro de 2024. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa consistiu no uso da observação não participante para a identificação dos...
Lopes, Theóffillo da Silva · Abílio, Francisco José Pegado
Este trabajo es el resultado de inquietudes epistemológicas sobre la investigación-acción y los supuestos teóricos, epistemológicos y metodológicos de la Teoría de la Complejidad y la Dialéctica como impulsoras de discusiones sobre Educación Ambiental. En este sentido, pretende reflexionar sobre los aportes e intercone...
Dialécticasociology13. Climate actionAction Research in Environmental Education.
Este estudio tuvo la finalidad de determinar la relación que existe entre el role play y la expresión oral de los estudiantes del primer ciclo de educación de una universidad pública, 2021. La metodología fue cuantitativa, de tipo básico, diseño no experimental y transversal. La población y muestra estuvo constituido p...
Estudianteslanguages and literaturehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Universidades
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