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Resumen . 11 -- Abstrac t. 13 -- I ntroducción . . 14 -- Justificación . . 16 -- Contexto educativo . . . . 18 -- I nstitución Educativa . . 18 -- Población . . 19 -- Identificación de la situación problema . . . 24 -- Algunas razones para sistematizar la práctica educativa . . . 28 -- Caracterización de los estudiante...
Introducción -- 1. Sobre la práctica educativa -- 1.1. Historia y Contexto del Proyecto RoboEqual -- 1.2. Situación o necesidad que hace surgir la práctica. -- 1.3. Problema de sistematización -- 1.4. Justificación de la Sistematización -- 2. Objetivos de sistematización -- 2.1. Objetivo General -- 2.2. Objetivos espec...
Equidad de géneroRobótica educativaEducación STEMTesis de Maestría en Educación mediada por las TIC
Introduccion -- 1. Objetivos -- 1.1. Objetivo general -- 1.2 Objetivos especificos -- 2. Marco teorico -- 2.1 Marco conceptual -- 2.1.1 E - Branding: Concepto e importancia en la Publicidad Digital -- 2.1.2. Evolucion y conceptualizacion del E - Branding -- 2.1.3. El E - Branding y la incorporacion de las TIC en la edu...
Experiencias de aprendizajeCualificacionTesis de Maestría en Educación mediada por las TICLearning experiences
Introducción -- Problema de sistematización -- Síntesis del Problema -- Solución Pensada -- Objetivos -- Objetivo General -- Objetivos Específicos -- Marco Analítico -- Relación entre TIC y Justicia Escolar Restaurativa -- Conflicto escolar en el contexto colombiano -- Justicia Escolar Restaurativa -- Educación socioem...
Comunicación visualRelaciones interpersonales en niñosTecnología educativaCultura de paz
El proyecto de investigación analiza el impacto de las herramientas digitales en el fortalecimiento de la comprensión lectora en Ciencias Sociales en estudiantes de tercer grado del Colegio Venecia IED en Bogotá. El estudio aborda las deficiencias observadas en la capacidad de los estudiantes para analizar y contextual...
TICAprendizaje interculturalTesis de Maestría en Educación mediada por las TICsocial sciences
El proyecto surgió de la observación de metodologías tradicionales que limitaban el desarrollo de competencias como el análisis y el trabajo colaborativo entre los estudiantes. Mediante un enfoque constructivista, los estudiantes diseñaron y programaron un sistema de monitoreo utilizando la placa Micro:bit, integrado c...
TICMicro:bitTesis de Maestría en Educación mediada por las TICSystematization of pedagogical experience
[ES] La transición actual hacia una bioeconomía circular requiere la revalorización de los efluentes gaseosos industriales, superando las técnicas insostenibles y desarrollando métodos optimizados para tecnologías integradas de recuperación de recursos. Los biorreactores microbianos ofrecen la oportunidad de transforma...
[ES] El control flow graph (CFG) es un grafo utilizado en análisis de programas. El interprocedural control flow graph (ICFG) es una versión interprocedural del CFG que aparece incluso como base en diferentes investigaciones. Sin embargo, no existe ninguna implementación pública de dicho grafo. En este proyecto se pret...
Control flow graph (CFG)Anállisis estáticocomputer and information sciencesProgram slicing
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