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Se estudiaron doce recursos turísticos de los 56 existentes en el distrito del Cusco, provincia del Cusco, reconocidos por MINCETUR, éstos pertenecen a las categorías de: Manifestaciones culturales (ocho recursos turísticos). Sitios naturales (un recurso turístico). Acontecimientos programados (un recurso turístico). F...
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.05.08Conservación del Recurso Turísticoeconomics and businesssocial sciences
Díez-Gutiérrez , Enrique-Javier · Trujillo Vargas, José Jesús · Perlado Lamo de Espinosa, Ignacio · García Salas, Luisa María · y 3 más
La finalidad de esta investigación ha sido realizar una revisión sistemática de la literatura (RSL) sobre la importancia y abordaje que se hace actualmente en el sistema educativo sobre la enseñanza y aprendizaje de la crisis ambiental y ecosistémica actual. Se toman como base dos palabras clave: decrecimiento y educac...
Esta investigación doctoral se sitúa en la intersección entre la educación científica, la alfabetización de futuros y la formación de una ciudadanía ambiental crítica. En un contexto global marcado por crisis socioambientales, las nuevas generaciones expresan, por un lado, una fuerte demanda de justicia climática y, po...
Por su importancia como uno de los ecosistemas estratégicos más importantes de la isla de San Andrés, el área de manglares de Old Point-Haines Bight se incluyo como zona núcleo dentro de la zonificación de la Reserva de Biosfera “Seaflower”. Igualmente los cuerpos de agua de Hooker y Haines Bight son sectores contempla...
García Ferrandis, Xavier · García Ferrandis, Ignacio · García Gómez, Javier
Este trabajo parte de la hipótesis de que el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria no considera la contaminación acústica, como un problema ambiental importante y desconoce sus efectos nocivos para la salud. A pesar de la importancia del ruido como contaminante ambiental en las sociedades modernas y de las conse...
Mediante este texto se ofrece una perspectiva innovadora para la ense- ñanza y difusión del Patrimonio; estableciendo para ello sinergias entre el sentido del asombro propuesto por Rachel Carson, así como los funda- mentos de la Ética Ambiental y articulando los principales fundamentos de la Inteligencia Vivencial Patr...
Formación del profesoradosocial sciencesEducación cívicaEducación patrimonial
Rubio Noheda, María Mercedes · Majadas Andray, Julio
El Programa de Educación Ambiental 'De mi Escuela para mi ciudad' nació en el año 1998 con la intención de promover la implicación de los niños y jóvenes en la mejora ambiental de Segovia, partiendo de un trabajo realizado desde las escuelas, pero abierto en todo momento a la ciudad. Aunque se desarrolla desde las escu...
ciudadsocial scienceseducación ambientaladministración local
Estudiantes entre 15 y 18 años de los colegios de las islas San Cristóbal y Santa Cruz (Galápagos, Ecuador) realizan actividades de monitoreo e investigación de las Tortugas Gigantes endémicas durante 4 días de campamento. La experiencia queda integrada bajo un modelo constructivista de aprendizaje basado en la indagac...
Métodos de Investigación en Educaciónsocial sciencesMétodos de enseñanza504:37
Miaohong Huang Li · García-Hjarles Villanueva, Galia · Sánchez Almeida, Gabriela
El 2019 fue un año lleno de retos y proyectos para la Vicepresidencia de Sostenibilidad Corporativa (VPSC) y cada uno de ellos permitió promover la transversalización de la sostenibilidad en cada una de las unidades educativas; así como fortalecer la reputación de USIL como una organización responsable, ética y sosteni...
Pérez-Vásquez,, Nabi del Socorro · Carvajal Villalba, Celly
La presente comunicación es el resultado de una investigación cualitativa realizada en la Institución Educativa 24 de Mayo de Cereté-Córdoba –Colombia, con el objeto de contribuir al fortalecimiento de la cultura ambiental. Para ello se realizó análisis, reflexión y discusión del texto pretexto como herramienta de form...
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