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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la Gestión del Conocimiento en la calidad educativa de estudiantes en un centro militar de educación superior. La investigación se circunscribe en el enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental, transversal, de nivel correlacional...
César David Torres Fernández · Pablo Zaldívar Martínez · Fabián Enríquez García
Este trabajo realiza una propuesta para contribuir al desarrollo humano, la problemática a tratar es la falta del mismo en este planeta. Por desarrollo humano se entiende la evolución integral del ser humano desde el punto de vista socioeconómico, político, cultural y espiritual (en armonía consigo mismo, con la natura...
desarrollo humanoEstudios de Turismosocial sciencesdesarrollo sustentable
Los problemas relacionados con el medioambiente, en especial con el recurso hídrico, cada vez son más evidentes. A lo largo de los años la problemática ha avanzado sin tener un punto de retorno y a partir de esto se ha empezado a visualizar la educación como un aspecto primordial para el desarrollo de una cultura hídri...
Social sciences (General)H1-99política públicaagua
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el Aprendizaje basado en problemas (ABP) y el aprendizaje por descubrimiento en estudiantes de la carrera de educación inicial de una universidadpública, Cusco 2021, el estudio fue de tipo aplicado, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, en el q...
La investigación denominada: Factores académicos en los estudiantes de un Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Sechura, 2021, se ha llevado a cabo con el objetivo general de caracterizar los factores académicos en los estudiantes de un Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Sechura, 20...
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la influencia de las competencias digitales en la mejora de gestión directiva de los líderes pedagógicos de Educación Primaria de la UGEL 16 de la provincia de Barranca 2021, mediante una relación cuantitativa aplicando un modelo de regresión multinomial. La meto...
social sciencesCompetencias digitalesGestión educacionalCalidad de la educación - Perú
La finalidad del estudio fue conocer la relación entre el Aprendizaje basado en problema y la competencia emocional en estudiantes de la Escuela de Educación Superior, Chincha, 2021. Respecto a la metodología de trabajo, la investigación fue básica, dentro del enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Educación basada en competenciassocial sciencesEducación superior
La presente investigación: “Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño Docente en las IE Multigrado de la UGEL Huancabamba, 2021”; tiene como fundamento proponer estrategias de soporte pedagógico que orienten a los docentes del nivel de primario que se encuentran desarrollando su labor educativa en beneficio de los estud...
social sciencesAcompañamiento pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores...
La presente investigación denominada: Las redes sociales y el turismo virtual en los estudiantes de la especialidad de Historia y Geografía en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2020, tuvo como objetivo Determinar la relación la de la de las re...
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