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Mateo Esquivel

Validado por: Equipo Tesis y Másters

Sintaxis: qué es y para qué sirve al escribir

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Resumen rápido: qué es la sintaxis y para qué sirve

Pregunta: ¿Qué es la sintaxis?

Respuesta: La sintaxis es la parte de la gramática que estudia cómo se combinan las palabras para formar oraciones y cómo se relacionan sus elementos: sujeto, predicado y complementos. Sirve para construir oraciones claras y correctas, mantener la concordancia y ordenar las ideas. En la escritura académica, una buena sintaxis evita ambigüedades, oraciones interminables y errores que dificultan la comprensión del texto.

Una idea brillante mal construida se entiende a medias. Muchas de las observaciones que hacen los directores de tesis sobre redacción, como «no se entiende», «oración muy larga» o «revisar concordancia», son en realidad problemas de sintaxis. Conocer sus principios básicos ayuda a escribir con más claridad.

Qué es la sintaxis

Es la parte de la gramática que estudia cómo se combinan las palabras para formar oraciones y qué funciones cumplen dentro de ellas. Responde a preguntas como: ¿quién realiza la acción?, ¿qué se dice del sujeto?, ¿qué palabras dependen de cuáles?

Elementos de la oración

Sujeto

Quien realiza la acción o de quien se dice algo: «Los estudiantes entregaron el informe».

Predicado

Lo que se dice del sujeto, con el verbo como núcleo: «Los estudiantes entregaron el informe».

Complementos

  • Directo: qué recibe la acción: «entregaron el informe».
  • Indirecto: a quién: «entregaron el informe al director».
  • Circunstanciales: cuándo, dónde, cómo: «ayer, en la oficina».

Errores sintácticos frecuentes en textos académicos

Falta de concordancia

Incorrecto: «El grupo de estudiantes presentaron el proyecto». Correcto: «El grupo de estudiantes presentó el proyecto», porque el núcleo del sujeto es «grupo».

Oraciones demasiado largas

Varias ideas encadenadas con «y» o «que» hacen perder el hilo. Divide en oraciones más cortas.

Sujeto lejos del verbo

Incorrecto: «Los resultados, que fueron obtenidos tras la aplicación de un cuestionario a 200 estudiantes de tres programas durante el segundo semestre, muestran…». Mejor: acerca sujeto y verbo o divide la oración.

Queísmo y dequeísmo

  • Queísmo: «Me di cuenta que…» → «Me di cuenta de que…».
  • Dequeísmo: «Pienso de que…» → «Pienso que…».

Gerundio de posterioridad

Incorrecto: «Aplicó la encuesta, obteniendo resultados al mes siguiente». Mejor: «Aplicó la encuesta y obtuvo los resultados al mes siguiente».

Cómo mejorar la sintaxis de tus textos

  1. Escribe una idea principal por oración.
  2. Ubica el sujeto cerca del verbo.
  3. Revisa la concordancia en oraciones largas.
  4. Prefiere el orden sujeto, verbo, complemento cuando busques claridad.
  5. Lee en voz alta.

Sintaxis y conectores

Los conectores enlazan oraciones y párrafos, pero no reparan una oración mal construida. Primero construye bien la oración; después elige el conector. Revisa los conectores gramaticales y los conectores textuales.

Si tu director te pidió mejorar la redacción, la guía para reescribir un texto te ayudará, y la diferencia entre haya o halla es un ejemplo de errores frecuentes que conviene revisar. Para una revisión profesional, el servicio de corrección de tesis y estilo de Tesis y Másters puede ayudarte.

FAQs

La morfología estudia la forma de las palabras; la sintaxis, cómo se combinan en oraciones.

Es la coincidencia de género, número o persona entre elementos relacionados, como el sujeto y el verbo o el sustantivo y el adjetivo.

Es la omisión indebida de la preposición de antes de que, como en «me di cuenta que» en lugar de «me di cuenta de que».

Escribiendo oraciones más cortas, manteniendo el sujeto cerca del verbo, revisando la concordancia y leyendo en voz alta.

Referencias bibliográficas

  • Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Bibliotecas (s.f.). Tips para saber redactar. LIEC: Lee, Investiga, Escribe y Comunica.
  • Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Bibliotecas (s.f.). Así no: lo que no se debe escribir. LIEC: Lee, Investiga, Escribe y Comunica.

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